Litournelle CP. Cahier d'activités 1

Des activités de lecture pour mieux lire, écrire et comprendre les histoires de Céline et de Pierre, du jongleur Aymeri, de Namia et Dimé, d'Amédée... Le lutin malin, Grindelire, pour réviser les sons de la langue française. Un manuel, trois mini-livres reprenant les textes inédits du manuel, un cahier d'activités (lecture, écriture), un cahier d'écriture (tracer des majuscules, produire des écrits), un livre du maître.

Résumé : Ce fichier consommable entièrement dédié au principe alphabétique permet un travail en profondeur et à un rythme soutenu pour amener tous les élèves vers la lecture. Une approche par le jeu pour favoriser la concentration et l'implication des élèves. Un entrainement ritualisé pour faire ses gammes et assure l'automatisation. Une démarche explicite en 4 temps selon une structure récurrente : J'entends - Je vois - J'assemble - Je lis, j'écris. Un travail spécifique et systématique sur la copie et l'encodage de mots construits avec les éléments du code appris. Des activités de différenciation pour respecter le rythme de chacun et rendre les élèves acteurs de leurs progrès. Des mots outils pour favoriser l'identification et la mémorisation. Un système d'autoévaluation stimulant pour entretenir la motivation.

Un apprentissage de la lecture avec des albums de jeunesse pour transmettre le plaisir de lire ? 5 textes reproduits intégralement et découpés en épisodes pour rêver, imaginer, construire de nouveaux savoirs. ? Une méthode souple d'utilisation favorisant l'équilibre entre compréhension et code. ? Une organisation hebdomadaire avec des rubriques récurrentes qui aident les élèves à travailler en autonomie. ? Une structure évolutive qui accompagne les progrès des enfants. LES PLUS PEDAGOGIQUES ? Dans chaque épisode : - des supports de lecture variés (textes fonctionnels, poèmes), - l'observation d'un fait de langue et une activité d'enrichissement lexical, - une activité de production d'écrit (dès le début de l'année). ? Des révisions régulières. Les 5 oeuvres de littérature jeunesse reproduites dans Litournelle, manuel de l'élève n°2 : - La Petite Poule qui voulait voir la mer, de Ch. Heinrich et Ch. Jolibois, éd. Pocket Jeunesse. - Le Pinceau magique, de F. Jay et Z. Jie, éd. Magnard. - Emile et Margot, " Le Garde-Nuage ", éd. Bayard. - Mon Encyclo de la mer, de P. Louisy, éd. Milan. - Le Prince peureux, de J. -P. Courivaud et G. Mabire, éd. Oskar.

Un apprentissage de la lecture avec des albums de jeunesse pour transmettre le plaisir de lire. LES PLUS PEDAGOGIQUES ? Un livre du maître complet et pratique, dont les fiches détaillent chaque séance pas à pas. ? Un CD-Rom " gain de temps " qui fournit le matériel nécessaire à chaque épisode. Une démarche efficace et testée en classe ? Le livre du maître détaille chaque séance pas à pas et propose des fiches guides qui indiquentplusieurs façons de découvrir un texte avec les élèves. ? Le CD-Rom fournit tout le matériel de manipulation individuel et collectif (étiquettes mots, affiches mots outils et mots référents, étiquettes combinatoire, enregistrements audios...). Commentaire d'une enseignante ayant testé Litournelle : "Une méthode clés en main avec un livre du maître ultra détaillé : chaque séance est expliquée pas à pas, je me sens vraiment accompagnée et je sais à chaque moment où j'en suis".