Livre de lecture CE1

Cinq histoires intégrales de littérature jeunesse pour poursuivre l'apprentissage de la lecture. Les choix pédagogiques : - lire des textes de littérature jeunesse variés et intégraux ; - lire dans toutes les disciplines (découverte du monde, éducation civique, mathématiques...) ; - lire tous types de textes fonctionnels (affiches, "unes" de journaux, programmes TV...) et documentaires ; - aider chaque enfant à prendre du sens sur un texte ; - réviser les sons ; - lier l'apprentissage de la lecture à celui de l'écriture ; - offrir des supports d'activités orales. Organisation du manuel : Un manuel divisé en cinq périodes correspondant à cinq histoires complètes (dont trois inédites) écrites et illustrées par de grands noms de la littérature jeunesse. Elles présentent différents types de textes : conte, récit, théâtre... . Chaque histoire, divisée en chapitres, est accompagnée : de pages d'exploitation avec des rubriques fixes : - je comprends le texte, - je fais fonctionner la langue de rubriques tournantes : - je révise les sons, - je prépare ma lecture à haute voix, - je prépare l'expression écrite, - je prépare l'expression orale. de textes documentaires ou fonctionnels, des lectures "plaisir" : des contes, des BD et des poésies, d'un projet d'écriture présenté sur une double page. Les textes des trois histoires inédites sont disponibles sous forme de mini-livres.