L'enfant et le livre, l'enfant dans le livre

Dans cet ouvrage, on s'intéresse à la figure du combattant juvénile, courante dans les romans populaires et de jeunesse en 1914, comme point de rencontre entre littérature et propagande, dans le cadre historique de la Première Guerre mondiale en France. Différents textes narratifs, romans, nouvelles, contes journalistiques, historiettes, sont étudiés. Littérature pour la jeunesse oblige, sont également sollicitées quelques bandes dessinées. Métaphore de la France en danger de mort durant les premiers mois de la Grande Guerre, cette figure est concurrencée puis supplantée par celle du « poilu », représentative de la guerre de position des années suivantes. Victime, fugueur, vengeur, volontaire, voire tueur, le personnage de l'enfant-soldat, souvent inspiré par des faits divers réels, possède de multiples visages, tous au service d'un idéal nationaliste. Mais, nourrissant une propagande bien peu légaliste, la littérature française de l'enfant-soldat fait très majoritairement l'éloge de ce que la loi française interdisait déjà en 1914, à savoir l'enrôlement des mineurs dans le conflit. Cette analyse est complétée par une anthologie rassemblant 30 courts textes des années 1914-1918 représentatifs des différentes figures du combattant juvénile.

Cadre parisien au bord du burn-out, Bastien a une vie qui ne le satisfait pas. Cela ne s'arrange pas quand il se rend au chevet d'Yvonne, sa grand-mère, qui n'arrive pas à surmonter la disparition de son mari. Bastien ne sait pas comment aider celle qu'il aime tant, alors qu'il n'arrive pas à construire son propre bonheur. Par tous les moyens, le jeune homme veut pourtant tenter de redonner le sourire à Yvonne. C'est alors qu'il découvre d'anciennes lettres entre son aïeule et une amie de jeunesse, Eugénie. Est-elle encore vivante ? Cette inconnue pourrait-elle chasser la tristesse d'Yvonne ? Pour le savoir, il décide d'aller là où tout a commencé, près du phare des Baleines, sur l'île de Ré. Et, peut-être, trouver en chemin le sens à donner à sa propre vie...

Avant, j'étais en maternelle. Mais ce matin, je commence l'école primaire. Je promets à mon petit frère Max : "Abracadabra, à partir de ce soir, c'est moi qui te lirai des histoires". La cour d'école se remplit d'enfants et de bruit, j'ai mal au ventre. Après la sonnerie, je suis pressée de raconter la fille au manteau rouge, les raisins secs et les tatous au fluo. Au moment d'aller au lit, Maman apporte un livre. "Mais, je ne sais pas encore lire ! " Alors, Maman m'explique qu'apprendre à lire c'est comme danser, à petits pas.

Quand on a 10 ans, une mère amoureuse de Shakespeare mais pas de papa, et que l'on s'attend à voir débarquer les huissiers d'un jour à l'autre, la vie n'est pas simple. Elle, comédienne de théâtre passionnée, fascine son fils qui découvre le monde et ses paradoxes avec toute la poésie de l'enfance. Avec leur voisine Sabrina, caissière de son état, et les comédiens Max, Lulu et Rita, ils forment une famille de coeur, aussi prompte à se fâcher qu'à se réconcilier. Mais, un jour, la réalité des choses rattrape la joyeuse équipe. Et le petit garçon est séparé de sa mère. Comment, dès lors, avancer vers ses rêves ? En comprenant que, peut-être, l'essentiel n'est pas l'objectif, mais le chemin parcouru ... Sur fond de crise des subprimes, Julien Aranda nous raconte la trajectoire enchantée d'une troupe de théâtre inoubliable.