La lecture méthodique ou comment pratiquer une lecture active qui s'efforce de mettre en valeur la spécificité des textes ? Remplaçant aujourd'hui la traditionnelle "explication de texte" , la lecture méthodique constitue l'un des exercices majeurs demandés aux lycéens. Elle s'avère également indispensable dans les formations littéraires des universités ou des classes préparatoires. Cet ouvrage a une double visée théorique et pratique : il présente une grille d'analyse générale dont le maniement est ensuite appliqué à des textes de divers genres et époques. Les différents Publics concernés pourront choisir parmi les lectures méthodiques proposées celles dont le niveau d'élaboration convient à leurs objectifs de travail. En effet, outre un classement par degré de difficulté des textes étudiés, des exercices complémentaires enrichissent le manuel. SOMMAIRE I - La mise en oeuvre de la lecture méthodique : A - Objectif initial - B - Observation du paratexte - C - Identification du texte - D - Outils d'analyse II - Récit romanesque et autobiographique : A - Récit romanesque - Mme DE LAFAYETTE - DIDEROT - PROUST - B - Récit autobiographique - ROUSSEAU - SARTRE - LEIRIS III - Théâtre : - CORNEILLE - MARIVAUX - MUSSET IV - Poésie : - SPONDE - BAUDELAIRE - APOLLINAIRE V - Essais : - HUGO - LEVI-STRAUSS VI - Lecture méthodique de l'image fixe : - Grille d'analyse - Lecture méthodique d'un dessin humoristique Glossaire : A - Figures de style - B - Termes techniques et notions littéraires Nathalie Albou, ancienne élève de l'E. N. S. Saint-Cloud/Fontenay, agrégée de lettres modernes, enseigne au lycée d'Arsonval (Saint-Maur) et en classes préparatoires scientifiques au lycée Claude Bernard (Paris). Françoise Rio, ancienne élève de l'E. N. S. Saint-Cloud/Fontenay, agrégée de lettres modernes, enseigne en lycée polyvalent et est chargée de cours à la Sorbonne (Paris IV).
Nombre de pages
120
Date de parution
05/05/1998
Poids
240g
Largeur
165mm
Plus d'informations
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EAN
9782729845384
Titre
Lectures méthodiques
Auteur
Albou Nathalie ; Rio Françoise
Editeur
ELLIPSES
Largeur
165
Poids
240
Date de parution
19980505
Nombre de pages
120,00 €
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Cet ouvrage pratique vous propose de découvrir le matériel et toutes les techniques de peinture, des plus traditionnelles, comme la gouache, l'acrylique, l'aquarelle, la peinture à l'huile, les pastels...aux plus originales, comme le collage, la linogravure...De nombreux exercices détaillés accompagnent les cours pour vous permettre de mettre vos nouvelles connaissances en pratique et vous assurer des progrès rapides. Dès les premières passages, ces Cours de peinture faciles, vous donnent les moyens de réaliser vos premières oeuvres et d'exprimer toute votre créativité.
Albou-Tabart Sylvie ; Alvado Laurence ; Baudry Mar
Un must have familial :- 1 titre nomade (excellente occupation pour les voyages !) ;- 4 éventails ;- 7 niveaux de difficulté pour n'oublier aucun membre de la famille ;- 5 thématiques de jeu : maths/français/histoire-géographie/sciences/loisirs.Et en bonus : des défis/jeux/mimes/casse-têtes, etc.Les Incollables, un concept unique et innovant déjà adopté par plus de 60 millions d'enfants.
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L'indispensable pour s'amuser en famille ! 4 éventails de questions-réponses à emporter partout. Idéal pour occuper les voyages et les longues soirées d'hiver ! Chacun joue à son niveau. Du CP au collège + un niveau adulte pour n'oublier aucun membre de la famille. 5 thématiques de jeu : maths, français, histoire-géo, sciences et loisirs Et en bonus : des défis rigolos, des mimes, des chansons... Les incollables, un concept unique et innovant adopté par plus de 60 millions d'enfants.
Résumé : Optique clinique est le cinquième ouvrage traduit et adapté français de la prestigieuse collection Basic and Clinical Sciencé Course (BCSC) née des travaux de l'American Academy of Ophthalmology (AAO). Son contenu novateur associe pour la première fois les lois fondamentales de l'optique à la pratique clinique quotidienne des ophtalmologistes. Il traite ainsi de la théorie de la vision comme d son amélioration par le port de lunettes ou de lentilles de contact, et aborde jusqu'à la chirurgie rétractive à travers une présentation extrêmement didactique et abondamment illustrée. Cette méthode synthétique et accessible pourra donc être mi à profit aussi bien par les ophtalmologistes en formation que par les praticiens déjà installés. Elle permettra à chacun de répondre clairement aux questions qui se posent, des plus simples aux plus ' complexes.
Nous l'appelons la Chine, du mot indien C ina , pays de la soie. Elle se désignait elle-même par l'idéogramme Zhongguo , " pays du milieu ". Aujourd'hui, suite à l'ajout d'idéogrammes par le parti communiste, le pays que l'on appelle " République populaire de Chine " est pour les Chinois le " splendide pays du milieu dont l'harmonie est mise en commun par les gens du peuple ". Ce livre de synthèse évoque l'histoire plurimillénaire de la Chine en trois grandes phases. Il évoque d'abord les origines de la civilisation chinoise, avec les bases de son organisation sociale et de ses courants philosophiques, et la naissance de l'empire. Il montre ensuite comment vers l'an mil la civilisation se raffine, devenant moins militaire. L'empire connaît son apogée au XVIIIe siècle, avant le déclin du XIXe siècle jusqu'à sa chute en 1911. Puis vient, de 1912 à nos jours, l'époque de la République : gouvernée dix ans par les nationalistes du Guomindang, la Chine déchirée par l'agression japonaise puis par la guerre civile, devient communiste à partir de la victoire de Mao Zedong en 1949. Le Président actuel montre une détermination à légitimer sa politique en s'appuyant sur l'histoire plurimillénaire de la Chine. Quels sont les atouts et les limites de cette politique dans une société chinoise en mouvement ? L'auteur tente ici de souligner les avancées, les reculs et les paradoxes de la puissance chinoise au cours des siècles. Anne Bernard-Grouteau est agrégée d'histoire-géographie, diplômée de Sciences po Paris et enseigne au Centre Universitaire de Foix de l'Université Jean Jaurès de Toulouse.
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Cet ouvrage qui couvre l'ensemble de la microéconomie et de la macroéconomie aborde chaque thème à partir d'une fiche de révision synthétique et de cas pratiques. Il s'adresse principalement aux élèves de premier cycle d'économie, de classes préparatoires, des IEP ou des écoles de commerce et des magistères. Mais il s'adresse également aux élèves de BL. Qu'apporte spécifiquement cet ouvrage ? Tout d'abord, j'ai tenu à réduire la modélisation mathématique en mettant davantage l'accent sur la compréhension des modèles comme ISLM et 060G. J'aborde aussi les bases de l'actualisation, méthode utilisée par les banques d'affaires et les fonds de gestion pour valoriser les actifs financiers. Enfin, j'aborde des cas pratiques comme la faillite du fond LTOM.