Héritage(s) dans le monde anglophone. Concepts et réalités

Collection dirigée par M.-F. Alamichel.La collection "Les Essentiels de la Grammaire anglaise" offre, en huit volumes, un panorama complet et approfondi de la grammaire anglaise des origines à nos jours. Chaque fascicule traite d?une question spécifique en suivant le même découpage. Une première partie (?Étapes historiques ?) de linguistique diachronique traite des origines et de l?évolution des phénomènes: la langue que nous connaissons aujourd?hui est ainsi mise en perspective. La seconde partie (?L?anglais contemporain ?) découle tout naturellement de la première et propose une étude synchronique des faits de langue de l?anglais contemporain. Chaque chapitre de ces deux parties se conclut systématiquement par des exercices corrigés. Une troisième partie d?exercices d?application permet à l?utilisateur de prolonger la réflexion, pour une meilleur compréhension des phénomènes, ou de manipuler directement les mécanismes grammaticaux.Sept enseignants de grandes universités françaises se sont associés pour cette collection: l?équipe a regroupé à la fois des médiévistes et des linguistes, les uns ayant profité du savoir des autres.Ces ouvrages s?adressent aux étudiants de DEUG et de licence qui pourront faire le point grâce à ces fascicules précis, didactiques, conviviaux. Un glossaire et une bibliographie leur permettront d?approfondir leurs connaissances et de poursuivre leur réflexion.

Cette méthode de lecture a été conçue pour les adultes et plus spécialement pour les femmes qui désirent apprendre, ou réapprendre à lire. C'est une méthode simple, tous les intervenants peuvent l'utiliser sans préparations spéciales, et sans livre du maître. C'est une méthode qui plaît aux élèves, parce qu'il y a, très vite, beaucoup à lire : récits, dialogues, lettres, recettes de cuisine. C'est rassurant et gratifiant. Les personnes voulant apprendre, ou réapprendre, à lire viennent de pays très divers, c'est pourquoi le contexte du livre est français ; les personnages divers, font des crêpes, jouent aux boules, prennent le TGV, et font des masques pour le carnaval.