LES TIQUES DU MONDE. Nomenclature, stades décrits, hôtes, répartition : THE TICKS OF THE WORLD. Nome
Adam François ; Camicas Jean-Louis ; Hervy Jean-Pa
IRD
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EAN :9782709914185
CE CATALOGUE des Tiques du monde dresse la liste raisonnée et hiérarchisée de tous les noms valides et invalides de tiques rencontrés dans la littérature. Il traite ainsi des 4 210 noms scientifiques différents qui correspondent aux 869 espèces ou sous-espèces reconnues au 1er janvier 1996. Il ne se contente pas d'établir toutes les synonymies, dont certaines sont inédites, mais précise aussi, pour chaque espèce, les stades décrits, les hôtes majeurs des stades immatures et adultes et la répartition par zones biogéographiques. Il est par ailleurs l'occasion, pour les auteurs, de formaliser leur conception de la classification des Ixodida et de fournir une bibliographie prenant la suite de celle de Hoogstraal arrêtée au 31 décembre 1984. Au plan pratique, un index à 5 148 entrées renvoie, pour chaque nom scientifique, à la ligne du catalogue où il apparaît dans la classification. Cet accès immédiat permet d'en déduire son statut et de consulter toutes les informations bio-écologiques qui s'y rapportent. Cette somme, sans équivalent actuel, intéressera tous les scientifiques concernés par l'acarologie - zoologistes, vétérinaires ou médecins - qui éprouvent des difficultés à interpréter les noms de tiques utilisés dans les publications anciennes et récentes. Cet ouvrage trouve donc sa place dans le domaine de l'épidémiologie des nombreuses maladies causées par les tiques, telles que, chez l'animal, la paralysie à tiques, les babesioses, les theilerioses, la cowdriose, le Louping ill du mouton et des bovins, la maladie du mouton de Nairobi et la peste porcine africaine, et chez l'homme, la maladie de Lyme, la fièvre pourprée des Montagnes Rocheuses, la fièvre boutonneuse, l'encéphalite à tiques, la maladie de la forêt de Kyasanur et la fièvre hémorragique de Crimée-Congo. THIS CATALOGUE of the Ticks of the world offers an annotated and hierarchical list of all the valid and invalid latin tick names occurring in the literature. It deals with 4,210 names for 869 recognized species and subspecies described up to 1/1/1996. Besides giving all the accepted synonymies - some of them hitherto unpublished -, it specifies, for each species, the described stages, the main hosts for the immature and adult stages, and the biogeographical distribution. It follows the classification currently chosen by the authors. Moreover it contains an updated bibliography continuing Hoogstraal's which ended 31/12/1984. An efficient tool is given by an index of 5,148 entrances referring to the proper line of the catalogue where the name appears in the classification of the Ixodida. This allows the reader to be immediately aware of its status and of all the related bioecological data. This comprehensive book on tick nomenclature, hosts and biogeographil, concerns all scientists involved in acaralogy - zoologists as well as veterinarians and doctors - who have difficulties in interpreting the tick names used in old or recent publications. It can thus be useful in the field of the epidemiology of numerous tickborne diseases in animals such as Tick Paralysis, Babesiosis, East Coast Fever, Heartwater, Louping ill, Nairobi Sheep Disease, African Swine Fever, or in humans such as Lyme Disease, Rocky Mountain Spotted Fever, Boutonneuse Fever, Tick Borne Encephalitis, Kyasanur Forest Disease and Crimean-Congo Haemorrhagic Fever.
Nombre de pages
233
Date de parution
10/12/1998
Poids
942g
Largeur
220mm
Plus d'informations
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EAN
9782709914185
Titre
LES TIQUES DU MONDE. Nomenclature, stades décrits, hôtes, répartition : THE TICKS OF THE WORLD. Nome
Auteur
Adam François ; Camicas Jean-Louis ; Hervy Jean-Pa
Editeur
IRD
Largeur
220
Poids
942
Date de parution
19981210
Nombre de pages
233,00 €
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Au-delà de l'exposé juridique indispensable à la bonne compréhension de la matière, l'approche pluridisciplinaire que privilégie cet ouvrage issu notamment d'enseignements à Sciences Po permet d'aborder les finances publiques sous leurs angles économiques et institutionnels, de montrer le rôle essentiel du processus de décision politique et administratif ainsi que celui du droit européen dans toutes ses dimensions. Cette quatrième édition prend en compte les développements les plus récents des finances publiques (en particulier : la mise en ?uvre et les effets de la politique de réduction du déficit public, dans les champs de l'État, des collectivités locales et de la sécurité sociale ; la nouvelle gouvernance des finances publiques françaises après les réformes de 2011-2013, dans le cadre national et européen ; les réformes fiscales intervenues depuis 2010), jusqu'à la loi de finances pour 2018.
La dissertation est l'un des principaux "exercices littéraires". Selon les types d'examen ou de concours, les sujets se rapportent au programme d'une année(sujets portant sur un texte unique ou sur plusieurs, sujets "comparatistes") ou relèvent d'une question générale qui force l'étudiant à choisir ses exemples et ses références. Les exigences méthodologiques restent pourtant les mêmes. Cet ouvrage permet de les maîtriser quelle que soit la nature du sujet. L'auteur analyse unequarantaine de sujets, décrivant, point par point, les différentes étapes du travail, de l'analyse de l'énoncé à la construction du plan, de l'explicitation de la problématique à la rédaction proprement dite. Cet ouvrage constitue un vade-mecum de ladissertation, à conserver tout au long du cursus. Biographie de l'auteur FRANÇOISE ADAM. Ancienne élève de l'Ecole normale supérieure de Sèvres,agrégée de lettres classiques, elle a enseigné en classe de première supérieure au lycéede Sèvres. Elle a été également membre du jury de CAPES de lettres classiques.
Les candidats ont consacré l'essentiel de leur année à l'étude de programmes particuliers dans la plupart des disciplines. C'est d'abord à eux que cet ouvrage est destiné. Pour toute analyse de textes, pour toute réflexion sur une question "esthétique", il est besoin d'outils, non pour se laisser enfermer dans les grilles d'une théorie mais pour mieux fonder une approche personnelle. Cette conviction ne devrait-elle pas être partagée par tout étudiant s'engageant au-delà du baccalauréat dans un "cursus" littéraire ? La "culture générale" qu'on attend de lui consiste moins en une somme de connaissances qu'en l'acquisition d'instruments qui lui permettront de maîtriser les textes ou les questions que lui imposera le hasard des programmes: l'enjeu est de réconcilier le jugement personnel et les acquis du savoir.
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