Le bien-être. Une façon d'exister à découvrir

Dans un style simple et fluide, Francis Zuin esquisse, puis formalise les bases d'une Ethique Relationnelle applicables facilement dans la vie personnelle et professionnelle. Issue de grands courants de la psychologie contemporaine, cette éthique relationnelle décrit les attitudes à éviter, avant de se décliner en sept outils de communication fondamentaux, ayant un double objectif: Le Respect de soi et le Respect de l'autre. Au quotidien cette communication éthique offre une dimension d'autonomie, de liberté, une ouverture aux autres et permet une gestion du stress relationnel, signatures d'un cheminement vers l'épanouissement personnel. Vivre pleinement l'Ethique Relationnelle au quotidien, c'est mûrir une double tolérance, c'est développer l'harmonie avec les autres et soi. En un mot c'est cultiver une authenticité, une sérénité en soi, toute personnelle, et y associer l'autre.

Tout accompagnant sensible, tout soignant humaniste, tout proche investi, confronté pour la première fois à des signes d'une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer a ressenti probablement une interrogation. Ou le sentiment d'être démuni. Voire un désarroi, une injustice de la vie. Pire un effondrement. Passé rapidement l'historique de la maladie d'Alzheimer, ses causes recensées, ses phases et son évolution possible, thèmes déjà abordés dans de nombreuses thèses,cet ouvrage, résolument pratique, se propose d'aborder l'accompagnement à travers trois dimensions: Un regard dénué de tout jugement; donc d'ouverture et de tolérance, ce, dès les premiers signes. Il invite à une réflexion sur notre présence bienveillante lors des troubles ou des manifestations, teintée d'indulgence et de générosité des mots, même quand cela paraît futile. Il introduit enfin un carpe diem de la dimension humaine dans toutes les attitudes et techniques concrètes proposées ici. Pour éviter les gestes mécaniques et répétitifs, robotisant le soignant ou l'accompagnant au fil du temps. Sans compter l'usure professionnelle.