My English Words CM. Carnet de l'élève

Une approche de la langue anglaise sensible, progressive, et ludique pour mémoriser du lexique en 10 minutes ! Des flashcards illustrées pour mémoriser du lexique courant et reproduire des structures langagières en adéquation avec l'âge et les capacités mémorielles des jeunes élèves. Un coffret complet, clé en main : - 250 flashcards format A5 rangées dans un coffret et classées grâce à des intercalaires thématiques. - 1 guide pédagogique contenant la description des activités pas à pas, le script des consignes, les conseils pédagogiques et des appuis théoriques. - 4 posters de référence (consignes de la classe, prononciation...) : Consonants, Vowels & Diphtongs, Actions, Adjectives : Emotions & Weather. + Compléments numériques gratuits : 20 tutoriels (capsules vidéos pour guider les enseignants dans la mise en oeuvre des activités en classe et dans la prononciation des consignes), les consignes (MP3), des flashcards sonores (via le guide pédagogique). Flash Time ! c'est : - Des jeux de mémorisation "flash" adaptés à tous les profils d'apprentissage : (visuel, auditif et kinesthésique) et à tous les niveaux (Super Easy, Easy, Less Easy), pour une exposition quotidienne à la langue anglaise. - 20 thèmes lexicaux proches des élèves et ancrés dans la culture anglo-saxonne : animaux, corps, vêtements, couleurs, fêtes, émotions, famille, nourriture, maison, les lieux, la météo, les prépositions, les transports... - 20 activités différentes, clé en main et déclinables avec tous les thèmes, soit 400 activités. - Une démarche pédagogique : des appuis théoriques sur les stratégies d'apprentissage des langues en cycle 2, des conseils pédagogiques pour une prise en main simple et rapide. - La conformité au BO et au guide 2019 : comprendre à l'oral, s'exprimer oralement et produire (progressivement), par des activités courtes et ritualisées. - Une autrice experte : Anne-Marie Voise, Maitre de conférences en linguistique des langues.

Apprendre l'anglais en s'amusant grâce à des séances quotidiennes variées de 10 minutes ! Un coffret CM avec : 250 flashcards avec des photos authentiques, au format A5 classées par thèmes grâce à des intercalaires, pour mémoriser du lexique courant et reproduire des structures langagières simples 5 posters de référence : alphabet, pays et continents... 1 guide de l'enseignant contenant : des appuis théoriques pédagogiques, la description des activités pas à pas, les scripts des consignes. + les ressources numériques : - 370 flashcards sonores ; - 20 tutoriels des activités pour guider les enseignants dans la mise en oeuvre des activités en classe et dans la prononciation des consignes ; - toutes les consignes enregistrées aux formats MP3. Flash Time ! c'est : -Une approche clé en main, ludique et multisensorielle pour favoriser la mémorisation ; -20 thèmes lexicaux ancrés dans la culture anglo-saxonne et proches de l'univers et des intérêts des élèves de 6 à 11 ans ; -des activités concrètes, interactives, motrices qui développent des opérations mentales (identification, repérage, mémorisation, catégorisation...) et entraîne aux 4 activités langagières citées dans les programmes (compréhension de l'oral, prise de la parole, interaction et prononciation) ; -une initiation à l'écrit au CM (compréhension et production écrites) ; des activités brèves et conformes aux recommandations ministérielles 2019 Qu'est-ce que Flash Time ! : https : //fr. calameo. com/read/005358335cbc0e4f3d773

Ce volume rassemble les Actes du colloque international L'intime et l'apprendre (les langues), tenu à l'université de Bourgogne les 27-28 mars 2014. Il s'ordonne autour de deux grands questionnements, entre littérature, didactique et épistémologie : comment explorer les champs dans lesquels l'intime est à l'oeuvre ? Comment identifier les formes actuelles de son potentiel créatif, expressif et développemental ...