Intervention cognitivo comportementale auprès des enfants et des adolescents tome 2

Tout au long de son enfance, Carolus avait réalisé une oeuvre pléthorique, protéiforme, fragmentaire, en tout cas entièrement inédite. Celle-ci avait été archivée dans une série de boîtes. Qui avaient été déposées chez moi. Il fallait bien qu'un événement m'obligeât à les ouvrir.

Salut à toi ! Alors, comment ça se passe dans ta vie ? Tes relations interpersonnelles, ça roule ? Et la gestion du stress, tu maîtrises ? Ou bien te transformes-tu en Hulk dès que tu dois attendre en file ou que quelqu'un te tape sur les nerfs ? Tu sais, celui qui pousse discrètement son chariot d'épicerie dans ton dos, pour que tu avances plus vite ? Et puis, ces groupes de croissance personnelle où on parle sans arrêt de gratitude et de bienveillance, tu t'y retrouves ? T'a-t-on promis une méthode infaillible pour devenir heureux ? Pourtant, malgré toute ta bonne volonté, tu replonges dans tes vieilles habitudes, tu n'arrives pas à changer un comportement et tu as l'impression d'être le seul à faire les efforts voulus pour maintenir de bonnes relations avec ceux qui t'entourent. Si tu as répondu oui ne serait-ce qu'à une seule des questions qui précèdent et si tu as esquissé un sourire par moments, alors ne perds pas ton temps à faire d'autres tests en ligne. Tu es au bon endroit. Dans ce livre d'anti-croissance personnelle, je te propose des outils différents de ceux dont tu entends souvent parler pour te défaire de tes vieilles habitudes devenues nuisibles avec le temps. Tu es le seul véritable expert de ta propre vie, tu as déjà en toi la recette de ton bonheur même si tu as l'impression de l'avoir perdue. Apprends à tracer ton chemin vers un nouveau départ sans te prendre la tête à deux mains à chaque tournant. Viens avec moi défricher ta trail.

La recherche sur les troubles anxieux chez les enfants et les adolescents a pris un essor considérable au cours des dernières années. Il y a à peine vingt ans, la littérature était encore rare et se résumait le plus souvent à des études de cas sur le traitement de phobies spécifiques. Depuis ce temps, plusieurs études de traitement ont été réalisées en Amérique du Nord, en Australie et en Europe. Parallèlement à ces études, on a aussi assisté à une explosion des connaissances sur les facteurs associés au développement de l'anxiété pathologique chez les jeunes. Si ces travaux sont d'une importance considérable pour le développement de modèles conceptuels, ils guident aussi l'intervention. Un autre domaine de recherche qui a pris beaucoup d'ampleur concerne l'épidémiologie des troubles anxieux chez les enfants. Ces études permettent de documenter l'ampleur du problème et d'orienter les programmes de dépistage et de traitement. Enfin, plusieurs chercheurs ont mis au point des outils sensibles et valides pour évaluer les troubles anxieux chez les jeunes, ce qui a longtemps fait défaut, et ce particulièrement pour les cliniciens et les chercheurs francophones. Cet ouvrage est une recension par thèmes des développements récents dans le domaine de l'anxiété chez les enfants et les adolescents. Le premier chapitre porte sur l'épidémiologie des troubles anxieux; il aborde aussi les facteurs associés comme les facteurs familiaux. Le second chapitre porte sur la neurobiologie des troubles anxieux. Le troisième présente les principaux outils d'évaluation qui permettent d'évaluer l'anxiété. Le quatrième chapitre présente une recension des études d'efficacité des traitements psychologiques et pharmacologiques des troubles anxieux. Enfin, les trois derniers chapitres présentent les données liées au trouble obsessionnel-compulsif, au trouble de stress post-traumatique et à la phobie sociale, troubles anxieux pour lesquels les connaissances sont moins développées.