Pour une école de l'empathie PS MS GS. Prévenir le harcélement, gérer les conflits, ajuster sa postu

Gérer les petites et grosses crises au quotidien propose 36 fiches pour ACCUEILLIR les émotions, APAISER et ALERTER. Un livre pratique qui s'adresse à tous, du cycle 1 au cycle 3. Ce guide pratique accompagne la gestion des émotions, des conflits et des crises qui surviennent quotidiennement à l'école. Il s'adresse à l'ensemble des adultes de la communauté éducative afin d'adopter une approche cohérente. - Il permet de gérer les émotions , les conflits, les crises qui surviennent quotidiennement à l'école ; - Il s'adresse à l'ensemble des adultes de l'école afin d'adopter une approche cohérente : enseignants, Atsem, animateurs ... - Il se base sur des documents officiels et a été relu par une IEN et des référents académiques. Les points forts - 19 fiches Situation classées par degré de gravité, avec des réponses immédiates sur la conduite à tenir et les choses à dire avec un "protocole" (moyen mnémotechnique) : Accueillir, Apaiser et Alerter. + QR codes vers les épisodes du podcast L'école d'abord et vers des documents officiels. - 17 fiches Sérénité avec des astuces à proposer aux enfants pour retrouver le calme, réduire le stress et l'anxiété + QR codes vers des vidéos démo. Découvrez le compte Instagram des autrices : @leszelises sur lequel elles partagent des vidéos de leur pratique.

Pour une école de l'empathie (cycles 2&3) permet de PREVENIR le harcèlement, GERER les conflits et AJUSTER sa posture. L'ouvrage présente les actions à mettre en oeuvre pour favoriser un climat de classe et d'école apaisé et sécurisant. Pour un climat de classe apaisé et sécurisant. Pour développer une communauté scolaire " soutenante " et inclusive. Un ouvrage qui propose : - Des clés pour prévenir les violences et le harcèlement avec des activités sur les émotions, le consentement, les stéréotypes, la coopération et la confiance. - Des conseils et des fiches pour ajuster sa posture, son discours et son attitude avec les enfants et avec les adultes. - Des outils pratiques à mettre en place avec les élèves pour gérer les conflits et les problèmes de communication (ex. : messages clairs, DESC). Les points forts - 16 planches illustrées détachables : images pour s'exprimer, cartes émotions... - Une proposition de programmation clé en main Planches à vidéoprojeter, roue des besoins, affichages et modèles de fiches à télécharger.

Résumé : A travers des oeuvres exceptionnelles de Toulouse-Lautrec, Chéret, Mucha ou encore Steinlen et des objets issus de cette époque, L'art est dans la rue révèle les multiples facettes de l'affiche, de la publicité à la propagande politique, accédant bientôt au rang d'oeuvre d'art. Cet ouvrage explore l'essor spectaculaire de l'affiche illustrée à Paris durant la seconde moitié du XIXe siècle. Paris devient alors une gigantesque galerie à ciel ouvert, captant l'attention des passants et investissant tous les espaces urbains : murs, kiosques, colonnes Morris, jusqu'aux corps humains transformés en hommes-sandwichs. La rue devient à la fois un lieu d'expression politique, de revendication sociale et de consommation de masse. L'affiche, véritable art populaire, s'impose comme le reflet d'une époque effervescente, entre progrès techniques et bouleversements sociaux, où la ville elle-même devient le support d'une forme nouvelle de communication visuelle.

Ce second volume du Corpus des mosaïques d'Albanie présente les mosaïques des églises de la via Egnatia. Ces édifices et leur décoration constituent un ensemble cohérent et de grande qualité, daté entre la fin du Ve et le VIIe siècles qui démontre la vitalité de la grande voie terrestre qui les relie, entre Rome et Constantinople. Les trois auteurs principaux, Marie-Patricia Raynaud, Elisabetta Neri - toutes deux archéologues - spécialistes de mosaïques de pavement ou murales - et Agron Islami, restaurateur en chef des mosaïques d'Albanie, travaillent ensemble depuis longtemps, entourés d'une solide équipe, complétant l'étude des mosaïques et la documentation sur place par des restaurations et des protections systématiques. La première partie contient un catalogue complet et très illustré dans lequel on découvrira en particulier les belles mosaïques d'Elbasan - sols et murs -, en grande partie inédites. La seconde partie est l'oeuvre de plusieurs contributeurs. Elle s'attache aux problématiques apparues, aussi diverses que l'iconographie des grands panneaux figurés et de quelques compositions originales, la réinterprétation des mosaïques de la chapelle de Durrës, l'identification d'ateliers de mosaïstes et quelques réflexions sur les plans des édifices rencontrés. S'y ajoutent les résultats innovants d'analyses archéométriques et un rappel des méthodologies mises en oeuvre. Un long résumé en albanais complète l'ouvrage.