LECTURES DE LA BANDE DESSINEE THEORIE METHODE APPLICATIONS BIBLIOGRAPHIE
TILLEUIL/VANBRABAND/
ACADEMIA
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EAN :9782872091089
Quatrième de couverture ...Trop jeunes pour entrer dans des coquetteries ou des états d'âme de quinquagénaires en quête du vert paradis de leurs lectures enfantines, les auteurs de cet ouvrage se sont engagés dans l'exploration du récit de bande dessinée avec l'ambition de joindre au plaisir de la lecture celui de l'analyse. Ils ont même osé penser que ces plaisirs pouvaient s'appeler et s'épauler. Leur livre est né d'une passion qu'ils voulaient partager : la fascination que peut éveiller aujourd'hui une boite noire et le rêve d'y mettre au jour de délicats et complexes mécanismes qui poursuivraient sous tous les yeux leur merveilleuse chorégraphie comme les rouages de ces pendules coiffées d'un globe de verre...
Date de parution
30/10/1998
Poids
410g
Plus d'informations
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EAN
9782872091089
Titre
LECTURES DE LA BANDE DESSINEE THEORIE METHODE APPLICATIONS BIBLIOGRAPHIE
Auteur
TILLEUIL/VANBRABAND/
Editeur
ACADEMIA
Largeur
0
Poids
410
Date de parution
19981030
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Depuis que l'homme fonde son Histoire, texte et image entretiennent des relations de proximité. Cette étude aborde la problématique de l'imaginaire, c'est-à-dire le réseau interactif de représentations qui construit l'univers mental dans lequel nous nous mouvons, et qui façonne pour beaucoup notre expérience individuelle et collective de la réalité sociale dans une époque contemporaine qui a multiplié les combinaisons du texte et de l'image à travers la presse illustrée, la BD, le cinéma, la télévision ou l'ordinateur et le GSM.
Cette enquête de terrain porte sur le vécu d'adolescents "en exil". Dans cette recherche impliquée, nous avons prioritairement rencontré des adolescents migrants ou issus de l'immigration, qui évoluent dans des environnements marqués par la précarisation du nord-ouest de Bruxelles. L'ouvrage est subdivisé en trois parties : les lieux d'exil de ces adolescents, ici et là-bas, ensuite l'institution scolaire et,enfin, les "violences de l'État" qu'ils relatent. Notre ethnographie met en exergue ce lien intime entre l'habiter,l'habitat et les possibilités d'être habité, de se construire,de s'investir.
Cet ouvrage donne la parole à des praticiens/chercheurs immergés dans des « lieux d'exils », où vivent des populations d'ici ou d'ailleurs, mises au ban du social, marquées par un entrelacs de relégations et de discrédits. Ces auteurs, issus de divers secteurs (santé mentale, aide sociale, sans-abrisme, école et aide à la jeunesse), « font savoir », à partir des vécus d'expérience. Leurs enquêtes de terrain donnent à penser ; elles déploient l'innovation professionnelle.
Être une personne à haut potentiel est un cadeau quand c'est accepté et bien compris. Malheureusement, aujourd'hui, c'est souvent mal compris et mal expliqué. Être HP ce n'est pas être supérieur, meilleur ou plus intelligent, mais c'est avoir un fonctionnement différent, être excessif dans différents domaines. Ce livre a pour but de donner des pistes afin de vivre ces caractéristiques comme un cadeau. Il donne aussi des pistes pour les enseignants et les parents afin d'aider aux mieux ces jeunes.