Géographie et Cultures N° 128, été 2026 : Situer les pouvoirs en géographie culturelle
Molinié-Andlauer Marie-Alix ; Dervieux Zénaïde
L'HARMATTAN
19,00 €
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EAN :9782336630007
Comment certaines pratiques, certains lieux ou certains savoirs dits "culturels" sont-ils rendus légitimes, visibles ou au contraire marginalisés ? Ce numéro propose d'interroger la manière dont des pratiques, récits et dispositifs sont qualifiés de "culturels" et participent directement à la production des rapports de pouvoir. Les contributions réunies s'appuient sur des enquêtes empiriques variées (teinturerie patrimonialisée, mobilisations environnementales, médiation scientifique, institutions culturelles, projets urbains) pour examiner les modalités concrètes par lesquelles le pouvoir se construit, se diffuse et se transforme dans des contextes situés. Trois configurations principales sont mises en évidence : des pouvoirs ordinaires, inscrits dans les gestes du quotidien et les expériences sensibles ; des pouvoirs institutionnalisés, à travers lesquels acteurs publics et privés organisent les territoires ; et, enfin, des formes hybrides, où des initiatives locales sont reprises, négociées ou réappropriées par des dispositifs institutionnels. Au fil des articles, ce sont les conditions même de reconnaissance des pratiques culturelles qui sont mises en débat : qui peut nommer la "culture" ? A quelles fins ? Et au prix de quelles exclusions ?? En portant attention aux lieux, aux catégories et aux dispositifs qui distribuent inégalement les capacités d'agir, ce dossier propose une lecture critique et située des rapports entre culture et pouvoir dans les géographies contemporaines.
Nombre de pages
160
Date de parution
02/07/2026
Poids
200g
Largeur
155mm
Plus d'informations
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EAN
9782336630007
Auteur
Molinié-Andlauer Marie-Alix ; Dervieux Zénaïde
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
155
Date de parution
20260702
Nombre de pages
160,00 €
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Ce numéro propose une approche plurielle et comparative des études actuelles sur les musées en géographie pour tenter de dessiner une géographie des musées. A partir de ces exemples, nous souhaitons repositionner le musée comme objet d'étude en géographie dans un contexte actuel et analyser les enjeux qui en découlent (géopolitiques, sociaux, territoriaux, environnementaux). Pour ce faire, ce dossier s'articule autour de trois grands axes qui posent les principales pistes de réflexions portées par les différents auteurs. Les articles présentés questionnent la relation entre le musée et le territoire, et ce, par les entrées suivantes. Deux articles questionnent les enjeux de la mémoire dans une société et un monde changeants (traces, expériences). Ensuite, trois articles présentent le rapport entre musée et projet urbain pour rendre attractifs et dynamiques les territoires (urbains et ruraux). Enfin, les deux derniers articles analysent la manière dont les circulations des oeuvres, qu'elles soient voulues (dépôts, prêts, expositions à l'international) ou alors induites par la marche de l'histoire (restitution des oeuvres d'art), (re)structurent la mondialisation culturelle. L'approche transversale de ces articles est de mettre en lumière les jeux d'acteurs dans la mise en place et la concrétisation de ces projets politiques et territoriaux qui s'appuient sur une structure muséale.
Ce livre a pour ambition de créer un temps dédié à l'essentiel, entre lecteurs, entre parents et enfants avec 3 grandes caractéristiques : Un moment d'amour : ce livre marque l'importance de prendre du temps pour se faire des bisous, pour remplir les réservoirs d'amour et mieux repartir. Il est une invitation, un décor pour un moment dédié à se dire "je t'aime". Un moment de jeu, de joie : ce livre est composé de bisous tendres et aussi drôles, surprenants qui apportent rires, sourires, joie. On s'embrasse et on s'amuse. Un moment d'initiatives : avec ce livre, l'enfant prend beaucoup de plaisir à décoder le bisou et à le montrer à son/ses parent(s). Cette initiative lui donne confiance, lui fait se sentir "grand", content de lui. Les illustrations de ce livre sont aux crayons, très détaillées, précises, réalistes : pour apporter une très belle qualité de dessin aux enfants pour donner aux enfants le plaisir de découvrir/nommer les animaux comme dans un imagier avec des touches de couleurs en fond : Pour apporter encore plus de vie, de joie et de tendresse Pour ajouter de la poésie, embellir encore ce moment vécu par et avec l'enfant.
Molinié Anne-Sophie ; Coubetergues Philippe ; Stoc
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Plus connu pour sa vie mouvementée que pour son art... Telle est l'injustice faite à Filippo Lippi, peintre florentin majeur du Quattrocento.En dépit de son habit de moine, Fra Filippo, il est vrai, vécut mille péripéties qui alimentèrent l'imagination des écrivains et romanciers des siècles suivants. Accumulant frasques sentimentales et démêlés avec la justice, il fut emprisonné et soumis au supplice de l'estrapade, puis relevé de ses voeux par le pape après avoir enlevé une jeune nonne, dont il aura deux enfants!Cette vie tumultueuse ne devait entamer en rien ni le talent ni la réputation de Filippo Lippi, l'un des principaux novateurs du XVe siècle italien. Presque exclusivement consacrée à des compositions religieuses, son oeuvre, d une profonde humanité, est empreinte de douceur et de grâce.Anne-Sophie Molinié nous invite à revisiter le mythe Filippo Lippi,et à découvrir le travail de ce moine singulier. Biographie de l'auteur Docteur en histoire, Anne-Sophie MOLINIÉ enseigne l'histoire de l'art à la Sorbonne.Elle est spécialiste de la peinture du XV au XVIIe siècle.Elle a publié Rembrandt, d'ombre et de lumière et Mantegna, peintre des princes dans la même collection.