Naissance de l'escroquerie moderne du XVIIIe au début du XIXe siècle
Samet Catherine
L'HARMATTAN
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EAN :9782747587211
L'infraction de l'escroquerie révèle un paradoxe juridique puisqu'elle serait à la fois une sorte de vol qualifié et une infraction si distincte qu'elle nécessiterait une autonomie conceptuelle. En dépouillant de nombreuses affaires nous avons découvert que, par-delà le manque de loyauté dans les engagements, est sanctionnée la tromperie issue des manoeuvres dolosives. L'imagination et les scandales sont au rendez-vous, comme dans l'affaire Beaumarchais et celle du collier de la Reine. La répression est sévère, des bannissements aux galères, jusqu'à ce que la loi de l'Assemblée Nationale Constituante des 19 et 22 juillet 1791 incrimine, pour la première fois, l'escroquerie d'une manière spéciale.
Nombre de pages
635
Date de parution
01/07/2005
Poids
964g
Largeur
155mm
Plus d'informations
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EAN
9782747587211
Titre
Naissance de l'escroquerie moderne du XVIIIe au début du XIXe siècle
ISBN
2747587215
Auteur
Samet Catherine
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
155
Poids
964
Date de parution
20050701
Nombre de pages
635,00 €
Disponibilité
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Peut-on poursuivre avec succès une enquête contre un ministre, un députe ou un maire sans pressions ou sans danger ? Le secret d'instruction et la présomption d'innocence sont-ils réellement préservés ? L'autorité judiciaire n'outrepasse-t-elle pas ses propres prérogatives ? Le débat est souvent ouvert ; les critiques sont sévères, mais aussi partiales, voire injustes, en tout état de cause, passionnées. Jamais en effet le besoin de justice n'aura été aussi grand dans notre société qu'aujourd'hui, peut-être parce que la " fracture sociale " y fait de redoutables ravages, marquant à jamais les jeunes générations et particulièrement celles des banlieues et des exclus de la prospérité. Le juge d'instruction peut-il alors apparaître comme celui par qui la justice arrive. Un nouveau justicier des temps modernes ? Quel est ce magistrat à la fois médiatique et méconnu ... Un juge d'instruction a eu envie de raconter une journée de permanence et sa suite, et ainsi de laisser apparaître l'intimité de sa vie professionnelle. Le drame de l'instruction et toute la comédie humaine se jouent ici en deux actes et plusieurs tableaux.
Si en 1850 Victor Hugo affirmait qu'il suffisait d'ouvrir une école pour fermer une prison, en avril 1999, des élèves d'un établissement scolaire du Colorado, aux Etats-Unis, ont retourné cette proposition en assassinant une quinzaine de leurs camarades et professeurs. Pour autant, l'augmentation de la violence chez les jeunes fait-elle naître la menace d'un véritable péril pour la société ? La violence est-elle aujourd'hui nouvelle ? Ces questions peuvent paraître étonnantes et paradoxales. La violence humaine existe et les jeunes ont toujours montré plus de fougue que leurs aînés. Pourtant, la société française du début du XXIe siècle découvre une nouvelle barbarie, celle d'une violence extraordinairement précoce qu'aucun mécanisme régulateur ne semble, jusqu'à présent, réussir à maîtriser. La France urbaine devient-elle une zone de non-droit et une jungle sociale ? Assiste-t-on à la disparition des valeurs de la citoyenneté au profit de nouvelles pratiques communautaires ? Quelles sont les perspectives et des solutions efficaces sont-elles envisageables ? L'histoire de cette violence des jeunes et son analyse philosophique permettent d'aborder les problèmes judiciaires actuels ainsi que le traitement social et le dispositif législatif, ce qui conduit à dégager des pistes pour leur amélioration. Faisant notamment appel à de nombreuses personnalités de la vie civile, cet ouvrage se veut un regard civique mais non partisan, conceptuel mais aussi pragmatique.