Ollodagos 36. Revue de la Société Belge d'Etudes Celtiques

Pauvre petite fille ! La terrible ogresse, Baba Yaga, est bien décidée à la manger pour son dîner. Mais la petite est rusée et l'ogresse n'aura pas aussi facilement ce qu'elle attend...

Présentation de l'éditeur Comment se repérer dans le foisonnement des diverses psychothérapies ? Comment comprendre la relation  thérapeute/ patient ? Qu'est-ce qui provoque des changements chez le patient et pourquoi ? Qu'est-ce qui permet de comprendre, qu'est-ce qui permet de soigner ? Conçu dans un esprit pragmatique, ce manuel  met le lecteur à même d'opérer des comparaisons pertinentes et de cibler la réponse thérapeutique la plus adéquate, efficace et humaine. La 2e édition s'enrichit d'un chapitre consacré aux psychothérapies à l'adolescence.Marie Rose Moro est psychiatre pour enfants et adolescents, psychanalyste et professeur à l’université Paris-Descartes. Chef de service à la Maison des adolescents de Cochin (Maison de Solenn, Paris) et à l’hôpital Avicenne (Bobigny). Christian Lachal est chargé de cours à l’université Paris 13, pédopsychiatre, psychanalyste et psychothérapeute à Clermont-Ferrand.Avec la participation de Thierry Baubet, Benoît Dutray, Antoine Perier.

Les contextes de guerre et de catastrophe incitent à élargir et à reformuler la clinique du traumatisme psychique. Telle est l'ambition de cet ouvrage qui propose une synthèse de l'intervention psychiatrique en situation humanitaire.Une première partie est consacrée aux cadres et aux acteurs et fournit les bases d'une modélisation de l'action humanitaire en santé mentale. La seconde partie détaille les principales méthodes et techniques mises en ?uvre: supervision, debriefing, intervention psychosociale et leur adaptation au contexte. La troisième partie propose une véritable clinique de l'humanitaire à travers les expériences multiples issues des missions menées par Médecins sans frontières en Palestine, en Amérique du Sud, à Madagascar. Associant l'élaboration théorique et l'expérience de terrain, cet ouvrage pourra servir de vade-mecum pour ceux qui de plus en plus nombreux sont confrontés à l'étranger ou en France à la problématique des troubles psychiques liés aux conflits.Il fournit un savoir théorique et pratique à l'intention de ceux qui souhaitent aider efficacement les personnes traumatisées et violentées à se reconstruire pour retrouver leur humanité pleine et entière. Il s'adresse à tous les professionnels médicaux et paramédicaux, aux psychologues et aux intervenants sociaux, à tous ceux qui se sont déjà investis dans un travail en situation humanitaire ou qui souhaitent y participer.

Comment s'y prendre dans une situation donnée ...Quelles compétences pour prendre en charge le patient ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers amenésà prendre en charge le patient victime de brûlures. Il s'organise en trois grandes parties :1 Les prérequis fournissent les notions théoriques indispensables pouraborder sereinement les situations cliniques prévalentes.2 Les situations cliniques prévalentes permettent de se familiariser avecla prise en charge globale des patients et la pratique terrain.En partant d'un cas clinique les liens entre la symptomatologie du patient et sa priseen charge sont expliqués. La conduite infirmière et/ou les conseils aux patients ainsique le rôle propre et le rôle prescrit infirmiers sont clairement identifiés.3 La boîte à outils présente les aspects légaux les techniques détaillées despansements les traitements et les outils de la pratique quotidienne abordés dans lessituations cliniques. La compréhension est facilitée par une présentation sous forme de fiches en couleurset par de nombreux tableaux photographies et illustrations. La collection centrée sur le rôle infirmier !