Le partage social des émotions

Résumé : Qu'est-ce qu'une émotion, qu'est-ce qui la déclenche, quelle est sa fonction, pourquoi cherche-t-on à la partager ? Cet essai examine ces questions à partir d'une abondante documentation scientifique et cherche à comprendre pourquoi l'expérience de l?émotion stimule de façon spectaculaire la communication sociale.

Le mot émotion est sur toutes les lèvres et dans tous les médias. Le spectacle de l'émotion suscite un intérêt insatiable. Celui qui vit une émotion s'empresse d'en parler. Son entourage l'écoute avecavidité et répète ensuite à d'autres ce récit. Les épisodes émotionnels singuliers se propagent ainsidans les groupes. Pourquoi cette fascination pour l'émotion? Qu'est-ce qu'une émotion? Qu'est-ce qui la déclenche? Quelles fonctions remplit-elle? Pourquoi partageons-nous nos émotions? Est-ce que parler d'une émotion soulage? Quand l'émotion devient-elle traumatique? Qu'est-ce qu'un trauma? Quelles en sont les conséquences? Peut-on s'en prémunir par l'expression? Ce livre examine ces questions à partir d'une documentation scientifique abondante. Il distingue ce que l'expression apporte et n'apporte pas. Il vise à comprendre pourquoi l'expérience de l'émotion stimule de manière spectaculaire le contact social et la communication sociale. Biographie de l'auteur Bernard Rimé est professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Louvain à Louvain-la-Neuve, co-fondateur de l'unité de recherche "Émotion,Cognition et Santé" et ancien président de l'ISRE(International Society for Research on Emotion).

Résumé : La vie émotionnelle occupe une place considérable dans le quotidien des parents et des professionnels en charge de l'éducation, de la santé et du développement des enfants. Soucieux de s'ajuster à leurs besoins, ils tentent de saisir les élans de plaisir, les marques d'intérêt, les colères et les peurs depuis les premiers cris du nourrisson jusqu'aux signaux complexes des adolescents. Ils trouveront dans cet ouvrage étayé de nombreux exemples, les clés pour comprendre les principales étapes du développement émotionnel et l'équilibre subtil qui se joue dans les interactions adulte-enfant.

Percept, concept, décision: quelle place pour l?émotion et la motivation? L'objectif de cet ouvrage est de réunir des chercheurs, venant d'horizons théoriques et disciplinaires différents, autour d'une approche intégrative de la cognition, de l'émotion et de la motivation. La thématique est porteuse et actuelle. Elle est abordée d'un point de vue multidisciplinaire. Contrairement à la plupart des ouvrages sur le sujet, l'ouvrage opère une véritable jonction entre la théorie et la pratique par la présence de recherches-action. Il est rédigé par une équipe internationale reprenant quelques grands noms de la discipline.