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Enseigner, former, intervenir dans le champ de la petite enfance
Pueyo Bernard
L'HARMATTAN
19,50 €
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EAN :9782296090910
La Loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 a posé le principe d'un droit à la validation des acquis de l'expérience (VAE). Si ce droit s'applique à l'ensemble des diplômes et titres à finalité professionnelle, son usage à l'université semble moins bien connu. Cet ouvrage met à disposition du public, pour la première fois, le texte intégral d'un " mémoire " de VAE, en vue de l'obtention d'un Master de Sciences de l'éducation. Il permet d'approcher le traitement des expériences professionnelles pour en extraire les compétences. Il donne également à comprendre le travail de réappropriation du parcours qui s'opère au cours d'une démarche de VAE. Le texte est précédé d'un court avant-propos de Dominique Fablet, responsable du diplôme délivré, et d'une préface de Jeanine Chamond, Maître de Conférences de Psychologie et en charge de l'accompagnement des candidats à la VAE à l'université de Paris Ouest Nanterre La Défense. Enfin, une postface, de l'auteur s'attache à restituer le cheminement et les enjeux du passage à l'écrit dans la démarche de VAE. L'ensemble constitue ainsi un document précieux pour celles et ceux qui s'intéressent à titre personnel ou professionnel à la VAE. Il représente également un témoignage sur une pratique professionnelle de formateur et de consultant d'orientation psychosociologique.
Nombre de pages
176
Date de parution
28/05/2009
Poids
255g
Largeur
155mm
Plus d'informations
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EAN
9782296090910
Titre
Enseigner, former, intervenir dans le champ de la petite enfance
Auteur
Pueyo Bernard
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
155
Poids
255
Date de parution
20090528
Nombre de pages
176,00 €
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Une journée exceptionnelle dans la vie de quatre familles trangères d'un quartier de banlieue française dont les destins s'entrecroisent, s'influencent ou s'affrontent sur le chemin de la citoyenneté... "Je ne rêve ni en arabe ni en lingala, Ni même en wolof pas même en bambara Je ne rêve ni en espagnol ni en anglais, Mais parle aime et rêve en français, Et comme ils ne sont pas dans ma tête, Et encore moins dans mon coeur en fait, Ils disent qu'ici c'est pas chez moi quand même, Je rêve donc éveillé pour qu'ils me comprennent". (Abd Al Malik, Comme dans un rêve, Le dernier français). Il y a des parfums de "Do the right thing" de Spike Lee dans ce chassé-croisé d'habitants issus de l'immigration récente, rien n'est dit, tout est suggéré et la caméra virevolte entre des destins en marche... Digipack avec BONUS : - Film "Aller plus loin... " (2013, 28 min). Un making of qui répond aux points suivants... Pourquoi un film ? Les valeurs républicaines. Intégration à la française. Réactions au film. Laïcité. Fraternité. -Livret pédagogique intitulé "D'ici, d'ailleurs et de partout" écrit par Marc Hatzfeld, sociologue, éthnologue.
Joaquim Pueyo a consacré une large partie de sa carrière à diriger les plus grands centres pénitentiaires de France. Militant du Parti socialiste, il a mené parallèlement à sa carrière plusieurs mandats locaux. Il a été élu député en 2012.
Il s'agit d'un livre pas comme les autres parce qu'il parle de vous et de la qualité de vos relations. Ne plus subir les rapports toxiques mais libérer votre leadership et votre sens de la diplomatie. La plupart des gens ont peur de s'affirmer et d'être rejeté alors ils portent un masque. Ils n'osent pas être eux-mêmes. Heureusement, le livre de Stéphanie Pueyo vous redonne le pouvoir d'être vous-même et de faire briller vos idées tout en créant le lien avec les autres.
Comme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.
Cet ouvrage aborde un sujet crucial pour les économies modernes à une époque où les échanges commerciaux internationaux se multiplient et où les frontières économiques deviennent de plus en plus pénétrables. Le texte met en lumière les enjeux complexes de la régularisation du commerce mondial, tout en proposant des pistes de réflexion pour adapter les pratiques douanières à ces nouvelles réalités. La réflexion de l'auteur est profonde et bien documentée, tant dans les recherches que dans les analyses. Le lecteur y est amené à réfléchir aux nouvelles stratégies à mettre en place et à comprendre les spécificités du caractère douanier.
La pensée de Dostoïevski a joué un rôle essentiel de charnière entre la philosophie rationaliste héritée de Descartes et les développements de la philosophie au XXe siècle. Elle part d'une réflexion critique sur le cogito cartésien, dans Crime et châtiment ; puis elle pose, dans L'Idiot, la question de l'être, d'une manière qui a profondément influencé la conception de l'ontologie de Heidegger - cette étude est historiquement la première qui démontre cette influence ; et enfin, dans Les Frères Karamazov, Dostoïevski développe la notion de "visage" , qui nourrira toute l'ontologie de Levinas.
L'histoire se raconte souvent au rythme des batailles. Pourtant, une autre trame la traverse : celle de la médiation, art de dépasser le conflit sans violence, pour préserver la cohésion du groupe. Des premiers rituels collectifs aux dispositifs contemporains, elle apparaît comme une fonction vitale : transformer l'affrontement en parole, organiser l'écoute, restaurer l'équilibre, éviter l'escalade. Une question anthropologique et politique est posée dans laquelle deux logiques s'opposent et se complètent : la contrainte (avec les lois, les sanctions, les institutions) qui protège mais peut aussi opprimer, et l'autonomie (avec la maîtrise de soi, la responsabilité) qui libère mais peut vaciller face aux passions. La médiation ouvre un espace intermédiaire : un tiers accompagne, les parties restent actrices, et la solution devient une justice partagée plutôt que subie. En cinq parties, ce livre suit la médiation à travers les sociétés premières, l'Antiquité, les mondes religieux, la modernité juridique et politique, puis dessine les enjeux actuels. Un fil rouge relie ces parties : comment apprendre à vivre ensemble en transformant la contrainte en responsabilité et la liberté en dialogue.