PRECEDEMMENT

Jean-Pierre Vallotton est un écrivain d'exception, fidèle à. cette émotion appelée poésie, dont il a fait de chaque instant sa vie, sans tricherie. Attentive à la parole qui vient, comme on reçoit un don, son ambition poétique est de l'ordre d'une nécessité intime, à la fois inquiète et enthousiaste face aux mystères et miroitements du vivant. Egalement traducteur, Jean-Pierre Vallotton ne conçoit l'écriture que dans l'amitié des voix, prolongées, détourées, détournées, des auteurs innombrables qu'il n'a cessé de lire ou fréquenter. Armé d'un savoir donnant le vertige, il est aussi ce vulnérable écrivant des poèmes comme on jette des filins d'arrimage". Fabien Ribery.

Comme avant lui Baudelaire, Michaux ou Max Jacob, Jean-Pierre Vallotton a choisi le poème en prose pour cerner l'existence dans tout ce qu'elle comporte d'incongru, d'insaisissable, de dérisoire et parfois de merveilleux. Ce sont autant d'apologues kafkaïens, de fables grinçantes, de visions oniriques, aux tonalités variées, frappés au coin d'un style original et émaillés d'images toujours surprenantes, qui offrent au lecteur en ces cent vingt textes brefs.

Concevoir une activité de formation peut être intimidant ; réformer tout un programme d'études l'est d'autant plus. Voici un guide pratique de planification des apprentissages à l'intention des formateurs qui n'ont pas nécessairement une longue expérience dans le domaine. Destiné surtout aux enseignants, aux responsables de la formation des professionnels de la santé et aux professeurs universitaires, cet ouvrage propose une démarche qui peut servir à la planification de tout un programme d'études, une formation continue ou un stage. L'approche expérientielle est privilégiée et cinq études de cas émanant du Canada et de pays émergents en ont résulté. Le langage est simple, évitant le jargon des experts en pédagogie. De plus, une série de tableaux récapitulatifs permet de s'y retrouver rapidement. Fondé sur les théories du changement et sur les principes de la planification systématique des apprentissages, ce guide est issu du monde médical, mais est tout à fait pertinent pour les autres sciences de la santé et les autres disciplines professionnelles.