Un hiver de coyote

Quantité de données nouvelles iddues, pour l'essentiel, du développement de l'archéologie préventive permettent aujourd'hui d'éclairer de manière significative le dossier de " la Condate " des Riédons. Cet ouvrage s'y attache de manière synthétique. Trois monographies d'importantes fouilles rennaises récentes suivies d'études menées par des spécialistes y complètent une recherche universitaire menée par l'auteur. Dans de nombreux domaines jusqu'ici non documentés, des informations importantes ont été récoltées. Les problématiques qui peuvent aujourd'hui être abordées sont donc multiples. Elles apparaissent évidentes à la lecture de la synthèse dressant l'état des connaissances anciennes par laquelle débute ce volume. Avant la réalisation de ces fouilles il était impossible de se forger une idée précise de l'aspect que pouvaient avoir les quartiers nord de la ville antique, de percevoir le cadre de vie dans lequel évoluaient leurs habitants. Tenter une approche des principales phases d'évolution de la structure urbaine était illusoire. Il était également vain d'envisager toute étude du bâti et des activités économiques qui lui sont liées. De même essayer de percevoir de quelle manière la vie citadine s'est étiolées à la fin du Haut-Empire n'était même pas concevable. Il est inutile de développer plus longuement la liste des questions qui, dorénavant, trouvent des éléments de réponses. L'exposé des nouvelles connaissances découlant de la réalisation de ces fouilles montre de lui-même les multiples directions dans lesquelles il est aujourd'hui possible d'engager des réflexions. La présente publication doit être considérée comme une synthèse sur nos connaissances actuelles de la Rennes antique. Elle dresse le bilan des acquis, des lacunes et constitue un point de départ pour les questions qui restent ouvertes vers les fouilles à venir.

Résumé : En 2015, le BTS Comptabilité et Gestion des Organisations (CGO) est rénové pour devenir le BTS Comptabilité et Gestion (CG). Un nouveau référentiel définit les enseignements et les modalités du diplôme qui seront mis en application à la rentrée 2015 pour la première année du BTS, et à la rentrée 2016 pour la deuxième année. Cet ouvrage en fiches accompagne les élèves du BTS CG de l'apprentissage du cours à la réussite des examens :tous les savoirs en mathématiques présentés de façon synthétique et pratique des exercices d'applications directes pour valider ses connaissances, des exercices de préparation à l'épreuve sur l'ensemble du programme, un mémo détachable sur l'utilisation des calculatrices et des logiciels.

Les pronoms sont les "fins mots" de la pensée philosophique. De manière discrète, ils en balisent tous les chemins, et tous les carrefours. L'analyse de leur structure, conjuguée à une lecture attentive des textes fondateurs, révèle les secrets de leurs potentialités spéculatives. L'enquête met en lumière le rôle crucial de ces pronoms démonstratifs (ceci, celui-ci, ce qui, etc.) et les nombres dans la naissance de la philosophie. Elle met ensuite en évidence le caractère et la fonction philosophiques du ça freudien.

Les concepts les plus fondamentaux de la pensée philosophique se modèlent sur les structures pronominales du langage. Illustrée, dans un premier volume, par l'étude des nombres et des pronoms démonstratifs, cette thèse est ici étendue à l'ensemble des autres pronoms. On voit par exemple, sous cet éclairage, comment un "être" ou une "personne", humaine ou divine, se construit autour de la trinité des pronoms personnels je, tu, il (ou elle). De quelle manière la distinction entre eux et nous fonde le principe d'une "idéologie". Pourquoi l'indéfini on fut injustement dénigré par les "existentialistes". Dans quelle mesure le zéro arithmétique peut nous aider à comprendre le concept chinois du "vide médian", etc. Et ici encore, l'enquête s'attache constamment à montrer comment et pourquoi la mise au jour des soubassements "pro-nominaux" (pré-conceptuels) de la philosophie peut avoir partie liée avec la révolution freudienne.