Les compagnons des Cévennes

Comment évaluer l'impact des actions de formation ? Quelles méthodes et pratiques permettent de professionnaliser durablement cette évaluation ? Comment inscrire cette démarche dans une logique d'amélioration continue ? De la réaction des apprenants au retour sur les attentes des commanditaires, cet ouvrage propose une vision structurée et exigeante de l'évaluation de la formation, pensée comme un véritable levier de pilotage. Enrichie par la contribution de Jean-Luc Gilles, expert des approches qualité et des méthodologies rigoureuses en évaluation, cette 4e édition entièrement repensée offre : - une analyse approfondie des niveaux de Kirkpatrick et de leur importance dans l'ingénierie d'une évaluation de formation ; - une méthode complète appuyée sur le cycle de Construction et de gestion qualité des évaluations (cycle CGQE) ; - des outils pratiques, des grilles et des repères pour structurer la démarche. Pratique et complet, ce livre s'adresse aux professionnels des RH et de la formation, ainsi qu'aux étudiants de ces filières.

La compréhension des mécanismes comptables est rendue difficile par l'opacité des méthodes d'enseignement traditionnelles. En appréhendant directement les conséquences des opérations de l'entreprise sur ses bilan et compte de résultat, sans utiliser les écritures comptables, cet ouvrage apporte au lecteur une vision synthétique de la comptabilité, lui permettant d'identifier immédiatement les conséquences de chaque décision sur la santé financière de l'entreprise. Par sa démarche concise et pragmatique, ce livre s'adresse aux étudiants (écoles supérieures de commerce, écoles d'ingénieurs, universités), ainsi qu'aux dirigeants et cadres d'entreprise. Intégrant les conséquences des IFRS, il est conforme aux dernières convergences du plan comptable général français vers ces nouvelles normes internationales. Il est accompagné d'un ouvrage d'exercices et de corrigés comportant trois exercices par chapitre plus quelques cas de synthèse. Cette 3e édition apporte notamment des précisions sur les conditions d'entrée d'une immobilisation dans le patrimoine d'une entreprise, sur les divergences entre amortissement comptable et amortissement fiscal et sur les modalités d'application de la règle du prorata en matière d'amortissement comptable. . . Diplômé de Sciences Po Paris, François Pottier a d'abord travaillé comme contrôleur de gestion dans l'industrie aéronautique où il a souvent animé des formations dans le domaine financier. Cette double expérience l'a conduit à devenir enseignant en comptabilité et contrôle de gestion. Professeur au groupe ESC Rouen et à l'Ecole Supérieure du Commerce Extérieur, il intervient également à l'Ecole de Management de Normandie, autant en formation initiale qu'auprès de publics d'entreprise.

Résumé : Un enfant esseulé regarde par sa fenêtre ; il s'ennuie. Soudain, il ouvre le battant et plonge dans le paysage. Il y fait passer un beau train orange (moderne ? ancien ? les deux à la fois ? ), "se monte" dedans en pensée. Mais quel passager est-il ? Cow-boy ? Riche marchand ? Mendiant ? Les paysages défilent, comme autant d'images toutes aussi merveilleuses à convoquer : mer bleue et ses voiliers... collines aux lapins-chevaux blancs... Le jeu est si amusant ! Retour à la chambre : cette fois, l'enfant prend son carnet à dessin et enrichit encore l'histoire de nouveaux personnages. C'est sans fin ! Demain, il ira poster ses dessins à l'intention de ses amis. Lui répondront-ils ?

Résumé : Alternant les vues de l'intérieur et de l'extérieur d'une maison, Tant pis pour la pluie ! se déroule comme une comptine, calée sur la petite musique de l'eau qui tombe, tombe sans interruption. Dans la maison, on s'ennuie... Mais dehors, la vie bat son plein, des enfants jouent ! Et si on allait faire une partie de chat mouillé sous la pluie ? Oh oui ! Que cette journée est jolie !