Itinéraires romains. Documents de topographie et d'archéologie historique pour l'histoire de Rome (D

Entre la deuxième guerre punique (219-201 av. J.-C.) et les premiers Antonins (début des années 100 apr. J.-C.), les conquêtes romaines métamorphosent la société et la culture, et font de Rome la capitale d'un Empire centralisé. Cité au sens antique du terme, mais exceptionnelle en son genre, Rome, capitale du monde, est aussi une mégapole dont l'approvisionnement et l'administration posent des problèmes chroniques. Dans les cités, l'évergétisme permet à tous de vivre selon les valeurs de la civilisation classique. La parure urbaine de Rome joue le même rôle à l'échelle d'une mégapole et d'une capitale mondiale. Sa population a conscience d'habiter une ville unique au monde ; son élite, le sentiment que la spécificité de la ville a valeur universelle. Entre le IIe siècle av. J.-C. et le IIe siècle apr. J.-C., la ville est le creuset où s'élabore la culture fondatrice de l'Europe. Ses paysages urbains et son architecture sont à la fois le décor et l'expression de son identité et de ses métamorphoses. C'est d'eux que traite ce livre en s'attachant à les situer dans leur contexte historique, politique, administratif, économique, social et culturel.

Cet ouvrage de synthèse présente l'histoire de Rome et des origines de la cité à la chute de l'Empire romain. Dans le respect de la chronologie, l'auteur associe complémentairement des chapitres d'histoire événementielle et des chapitres thématiques - institutions et vie politique, société, économie, religion, culture. Ils rendent compte de la spécificité de chacune des grandes périodes - Italie et Rome archaïques, période républicaine, Haut-Empire, Empire tardif - tout en ne gommant pas les permanences et les processus séculaires qui les traversent. En prenant compte de la recherche récente, cette troisième édition concilie les exigences scientifiques et la clarté pédagogique sans simplifier ou rationaliser ce qui est complexe. Dans cet esprit, on y trouve de nombreux tableaux et cartes. Un jeu de notes internes facilite l'utilisation de l'ouvrage. Ce livre d'initiation à l'histoire romaine s'adresse en priorité aux étudiants d'histoire et de lettres, aux étudiants tels qu'ils sont et non tels qu'ils devraient être.

Ce volume collectif est né des interrogations scientifiques et civiques que l'engouement pour le patrimoine et les incertitudes sur le statut de l'histoire posent aujourd'hui à l'historien et au citoyen. Replaçant la question du patrimoine et de l'histoire dans une perspective historique, chronologiquement présentés - de l'Antiquité aux temps modernes, des Lumières au XXe siècle, aujourd'hui - ses quatorze chapitres dûment illustrés défrichent un champ peu exploré et pourtant essentiel pour la connaissance des relations que les sociétés établissent avec le passé: la réutilisation - la resémantisation - des édifices et des décors légués par celui-ci. Il veut ainsi alimenter la réflexion sur les régimes de l'historicité et, in fine, cerner l'historicité de l'engouement actuel pour le patrimoine.

Cet ouvrage de synthèse présente l'histoire de Rome des origines de la cité à la chute de l'Empire romain. Dans le respect de la chronologie, les auteurs associent complémentairement des chapitres d'histoire événementielle et des chapitres thématiques - institutions et vie politiques, société, économie, religion, culture. Ils rendent compte dela spécificité de chacune des grandes périodes - Italie et Rome archaïques, période républicaine, Haut-Empire, Empire tardif - tout en ne gommant pas les permanences et les processus séculaires qui les traversent. En prenant en compte la recherche récente, cette deuxième édition concilie les exigences scientifiques et la clarté pédagogique sans simplifier ou rationaliser ce qui est complexe. Dans cet esprit, les auteurs emploient un vocabulaire simple, et proposent de nombreux tableaux et cartes. Un index et un jeu de notes internes facilitent l'utilisation de l'ouvrage. Ce livre d'initiation à l'histoire romaine s'adresse en priorité aux étudiants d'histoire et de lettres, aux étudiants tels qu'ils sont et non tels qu'ils devraient être... Biographie de l'auteur Agrégé d'histoire, docteur ès lettres, Yves PERRIN est professeur d'histoire ancienne à l'Université Jean Monnet de Saint-Étienne. Ancien élève de l'ENS, ancien pensionnaire de l'IFAPO, Thomas BAUZOU est maître de conférences d'histoire romaine à l'Université d'Orléans.