
L'art de la rencontre. Une parole qui crée du lien et du sens
Parce que le respect de soi et de l'autre est une attitude intérieure qu'il faut faire éclore et exercer tout au long de sa scolarité et de sa vie, le programme de développement affectif et social (Prodas)est : - une approche préventive concrète, pour éviter la violence, les incivilités, l'intolérance, la xénophobie, l'isolement social ; - un entraînement à l'affirmation et à l'écoute, favorisant des prises de conscience : conscience de soi et de l'autre, conscience de notre équivalence, conscience de notre interdépendance ; - une éthique développant des aptitudes émotionnelles, relationnelles, citoyennes. Le ProDAS vise à donner aux personnes l'occasion de : - développer des aptitudes émotionnelles - apprendre à se dire et à s'écouter ; - développer la conscience de soi et l'attention aux autres ; - prendre conscience de ses forces, de ses faiblesses, de sa propre identité ; - respecter l'identité et les expériences des autres ; - développer la confiance en soi, en l'autre ; - affirmer ses réalisations et transformer ses difficultés en défis ; - s'exercer à la compréhension, à l'empathie et à la bienveillance vis-à-vis de soi et des autres. Développer des aptitudes citoyennes - prendre conscience de l'indispensable respect des règles pour le bon fonctionnement du groupe ? ; - prévenir la violence et les incivilités ; - acquérir une plus grande maturité affective et ainsi se réaliser dans ses projets personnels, ses activités scolaires, familiales ou professionnelles, sa vie sociale, à partir de thèmes progressifs et concentriques ; - développer la responsabilité citoyenne.
| Nombre de pages | 75 |
|---|---|
| Date de parution | 24/08/2023 |
| Poids | 146g |
| Largeur | 170mm |
| EAN | 9782367179094 |
|---|---|
| Titre | L'art de la rencontre. Une parole qui crée du lien et du sens |
| Auteur | Noordhoff-Snoeck Peggy ; Bernard Anne |
| Editeur | CHRONIQUE SOCIA |
| Largeur | 170 |
| Poids | 146 |
| Date de parution | 20230824 |
| Nombre de pages | 75,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

Je construis mes compétences avec les autres. Je forge mon identité mosaïque avec les autres. Cercle
Noordhoff-Snoeck Peggy ; Bernard AnneDes cercles de parole qui génèrent et exercent nos capacités d'empathie Quel que soit votre âge, qu'il se pratique entre pairs ou en intergénérationnel, en groupe de deux ou de vingt-cinq personnes, le cercle de personne du Programme de développement affectif et social (ProDAS) est une expérience partagée qui crée du lien social. L'autre est pour nous un miroir. Le cercle de parole met en évidence notre commune humanité comme nos singularités, il génère l'empathie et l'ouverture d'esprit, il constitue une prévention des incivilités, de la violence et du harcèlement. Ce programme se veut progressif : chaque cahier est un outil dont vous êtes le maître. Librement, vous choisirez les thèmes qui vous conviennent, en fonction de vos attirances et de vos compétences personnelles ? ; en fonction de l'âge, de l'intérêt et des compétences du groupe avec lequel vous partagerez cette expérience. Vous trouverez des exercices permettant diverses prises de conscience que chacun pourra faire. Ils sont de quatre types : créations (écriture, dessin, coloriages, collages), détente, imagerie mentale, pistes de questionnement.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER6,00 € -

Je me découvre. En découvrant les autres. Cercles de paroles "Programme de développement affectif et
Bernard Anne ; Noordhoff-Snoeck PeggyDes cercles de parole qui génèrent et exercent nos capacités d'empathie Quel que soit votre âge, qu'il se pratique entre pairs ou en intergénérationnel, en groupe de deux ou de vingt-cinq personnes, le cercle de personne du Programme de développement affectif et social (ProDAS) est une expérience partagée qui crée du lien social. L'autre est pour nous un miroir. Le cercle de parole met en évidence notre commune humanité comme nos singularités, il génère l'empathie et l'ouverture d'esprit, il constitue une prévention des incivilités, de la violence et du harcèlement. Ce programme se veut progressif : chaque cahier est un outil dont vous êtes le maître. Librement, vous choisirez les thèmes qui vous conviennent, en fonction de vos attirances et de vos compétences personnelles ? ; en fonction de l'âge, de l'intérêt et des compétences du groupe avec lequel vous partagerez cette expérience. Vous trouverez des exercices permettant diverses prises de conscience que chacun pourra faire. Ils sont de quatre types : créations (écriture, dessin, coloriages, collages), détente, imagerie mentale, pistes de questionnement.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER6,00 € -

J'apprends à vivre en harmonie. Avec les autres, en société...
Bernard Anne ; Noordhoff-Snoeck PeggySur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER6,00 €
Du même éditeur
-

Je fais équipe avec mon cerveau. Réussir en trois pas
Horemans Jean-FrançoisTrois pas pour réussir, ce n'est pas beaucoup. Pourtant, c'est possible... Si ton cerveau et toi, vous vous entendez bien. Bien s'entendre, ça veut dire : - bien se connaître ; - bien se comprendre ; - pour mieux travailler ensemble. C'est vraiment aussi simple ? Oui, parce ces trois pas t'aideront dans cinq domaines : - l'organisation ton travail ; - la compréhension de ce que tu lis ; - la mémorisation de ce qui est important ; - la confiance en toi ; - ton autonomie. On y va ? Alors bienvenue. Tu vas connaître ton meilleur ami pour la vie : ton cerveau.EN STOCKCOMMANDER6,00 € -

Contes et métaphores . 3e édition
Fèvre LouisAdultes comme enfants racontent des histoires. Et ils s'en racontent à eux-mêmes. Il s'en faut que toutes aient le même attrait, la même cohérence, la même utilité. Cet ouvrage sous forme de guide maniable, de lecture aisée, émaillé d'histoires, d'anecdotes et d'images, poursuit plusieurs buts : stimuler le goût de rêver et d'inventer, développer notre écoute attentive de nos semblables, offrir quelques clés pour les comprendre (ils sont semblables mais différents de nous), choisir ou inventer des histoires utiles (trouver un cadre et des personnages, structurer le récit, lui assurer une portée pédagogique), raconter des contes ou métaphores de façon vivante, proposer des méthodes d'entraînement pour y parvenir. L'ambition de l'auteur-conteur est de captiver le lecteur, de lui donner l'envie d'imaginer, choisir, aménager ou construire des histoires, de lui fournir des points de repère précis dans un langage accessible. L'intérêt d'une telle démarche pour l'éducation, la formation, la thérapie n'est plus à démontrer.EN STOCKCOMMANDER15,00 € -

Petit lexique pour l'usage du travailleur social. Conseils aux travailleurs sociaux et aux bénéficia
Darnaud Thierry ; Hardy GuyCet écrit pamphlétaire s'adresse aussi bien aux travailleurs sociaux qu'à ceux qui bénéficient de leur aide. Sur un ton humoristique et railleur les auteurs énoncent treize règles et un abécédaire qui décrivent les principaux travers du travail social aujourd'hui. Le lecteur intéressé (l'innocent qui souhaite connaître cet univers) pourra penser que ce texte dénonce gratuitement des logiques qui peuvent paraître aliénantes et déshumanisantes, pour ne pas dire une entreprise de formatage. Les gueux (les bénéficiaires obligés du travail social) trouveront dans ces lignes une mine de conseils qui leur permettront de se sortir des impasses dans lesquelles ils se sentent piégés. Enfin, le lecteur avisé (le professionnel qui a du recul sur sa pratique) pourra juger cet écrit, soit comme un nécessaire cri d'alarme, soit comme une diatribe, un ramassis de mensonges. Mais, quand on les soumet à la question, les auteurs reconnaissent qu'ils mentent toujours...EN STOCKCOMMANDER6,60 € -

Accompagnement des personnes âgées avec l'approche centrée sur la personne
Pörtner Marlis ; Zeller OdileRésumé : Professionnels, référents, soignants, accompagnants, bénévoles trouveront dans ce livre des éléments pratiques ainsi que des repères qui leur permettront d'améliorer l'accompagnement et la qualité de vie des personnes âgées tout en rendant leur propre travail plus gratifiant. Ce livre invite chaque intervenant à s'imprégner des valeurs et attitudes essentielles pour accompagner la personne vieillissante dans toute sa globalité et dans le respect de sa singularité. Ces valeurs reposent sur l'approche centrée sur la personne initiée par Cari Rogers ainsi que sur les apports de la préthérapie de Garry Prouty. L'auteure évite de partir des représentations trop faciles que l'on se fait des personnes âgées et pose un regard juste sur ce qu'elles sont réellement en tenant compte de leur potentiel. Elle les prend au sérieux dans leur manière d'être et de s'exprimer et trace pas à pas un chemin avec elles, cherchant à comprendre et à rendre possible plutôt que d'expliquer et de faire. Les personnes travaillant auprès des personnes âgées trouveront dans les nombreux exemples cités la réalité de leur pratique et seront confortées dans leur recherche d'une manière de faire centrée davantage sur la personne.EN STOCKCOMMANDER12,50 €
De la même catégorie
-

Initiation au Sketchnote. Le guide illustré de la prise de notes visuelles
Rohde Mike ; Robert Charles ; Bourguignon MarcRésumé : Salut, je m'appelle Mike Rohde. Avant, quand j'assistais à une réunion, j'avais du mal à suivre parce que je prenais des notes trop détaillées. La prise de notes était devenue un fardeau. J'ai tout abandonné et essayé quelque chose de nouveau. Je me suis concentré sur les grandes lignes, en mêlant les mots, les dessins et la typo pour rendre mes notes plus visuelles et beaucoup plus fun ! J'ai donné un nom à ce procédé : le sketchnote. Dans ce livre, je vous apprendrai pas à pas à dessiner des gens, des visages, du texte et des objets simples, même si vous pensez que vous ne savez pas dessiner. A la fin de votre lecture, vous aurez hâte d'assister à une réunion afin de pouvoir créer vos propres sketchnotes !EN STOCKCOMMANDER24,99 € -

Apprendre avec le sketchnoting. Commeny ré-enchanter les manières d'apprendre grâce à la pensée visu
Akoun Audrey ; Boukobza Philippe ; Pailleau IsabelRésumé : Le sketchnoting, un outil formidable de "pensée visuelle" ! Le sketchnoting, aussi appelé " prise de note visuelle ", est une manière créative de prendre des notes et d'organiser les informations. C'est un outil de pensée visuelle qui permet de transformer tous types d'informations (vidéo, texte, conférence, cours?) en une représentation graphique du texte, en y ajoutant des images, sur une seule page. Comme le mindmapping, il s'agit d'un outil surpuissant pour mémoriser, retrouver le gout d'apprendre, prendre des notes et organiser son travail. Audrey Akoun, Isabelle Pailleau et Philippe Boukobza réunissent dans cet ouvrage les fondamentaux pour vous aider à réaliser vos propres sketchnotes et synthétiser vos idées.EN STOCKCOMMANDER14,90 € -

Uzmo - Penser avec son stylo. Présenter ses idées, convaincre et faciliter avec la pensée visuelle !
Haussmann Martin ; Rolland SabineAvoir recours à des images plutôt qu'à des mots pour présenter ses idées, des plus simples aux plus abstraites, peut s'avérer très efficace au quotidien. Seulement voilà : passer de l'idée à l'image convaincante est problématique pour la plupart d'entre nous, car nous pensons souvent (à tort) qu'une formation artistique est nécessaire... Pour y remédier, ce livre propose : Une approche étonnamment simple, convaincante et complète pour apprendre à organiser ses idées, de la plus simple à la plus complexe, en images compréhensibles et à les présenter avec passion ; Une méthode efficace (bikablo) reposant sur l'acquisition de seulement quelques formes de base, éléments graphiques, pictogrammes, figurés et couleurs à combiner ensemble ; Un large éventail d'exemples et de modèles concrets pour faire face à toutes les situations professionnelles (réunions, présentations, prises de parole, négociations...).EN STOCKCOMMANDER35,00 € -

La boîte à outils de la pensée visuelle. 63 outils clés en mains 5 vidéos d'approfondissement
Lhuillier Béatrice ; Tsiang CarolineRésumé : La pensée visuelle permet d'associer les mots et les images afin de renforcer la puissance de vos messages. Synthétique et dynamique, elle rend concret ce qui est abstrait, en complétant la pensée analytique qui caractérise l'écrit. Mais elle fait plus encore : elle permet de penser différemment, think different, valeur ajoutée inestimable dans le monde de l'entreprise. Quels outils utiliser et dans quels contextes ? Comment les mettre en oeuvre pour en maximiser l'efficacité ? Facilitation graphique, graphic recording, scribing, sketchnoting, vidéo-scribing, visualisation de données, vous aideront à analyser, synthétiser, apprendre et mémoriser. Impliquer, co- créer, partager, structurer, mémoriser, tels sont les principaux bénéfices de la pensée visuelle !EN STOCKCOMMANDER27,05 €
