L'étudiant et la personne âgée sous un même toit. Sociologie de maisonnées parisiennes et madrilènes

Depuis quelques années, tout un vocabulaire autour des nouveaux enjeux environnementaux a surgi et s'est propagé dans notre société. L'éco-innovation en fait partie. Mais que signifie ce terme, quels enjeux, quelles réalités recouvre-t-il ? Cet ouvrage répond à trois questions : Pourquoi les éco-innovations ? Comment les promouvoir ? Quelles mises en ?uvre possibles ? Les éléments de réponse apportés se situent ici du point de vue des sciences sociales.

Le logement étudiant est une véritable problématique architecturale: comment construire un lieu de résidence pour une durée limitée qui soit en même temps un réel lieu de vie? Comment les architectes ont-ils répondu à cette question depuis la création des premières universités anglaises, il y a huit siècles, jusqu'aux universités modernes et aux logements étudiants de centre-ville...

Aujourd'hui, dans les lieux où des bébés sont accueillis, des artistes viennent à leur rencontre. Ils créent une oeuvre devant eux, malgré eux, pour eux, pour les adultes qui les accompagnent ; ils interrogent les lieux par leur présence. Qu'en perçoit l'enfant ? Que ressent l'adulte ? Comment partager les regards, les sensations, les émotions ? Quel est le sens de cette présence artistique dans la construction du petit d'homme ? Quelle place prend cette rencontre avec l'enfant dans l'oeuvre de l'artiste ? En croisant recherches théoriques, observations et témoignages de pratiques, quelques galets sont apportés à l'édifice de la réflexion en construction autour de l'éveil culturel du jeune enfant.