La pirogue de Kor Mbobné

L'ouvrage d'Amadou Ndoye s'intéresse à la problématique interculturelle. L'auteur cerne dans une dynamique interpersonnelle et relationnelle, les différents systèmes de représentation et les stratégies d'intégration des immigrants d'origine sénégalaise vivant au Québec. Afin de mieux appréhender les relations interculturelles entre Sénégalais et Québécois, la perspective d'approche théorique de l'auteur tient fondamentalement compte de la structure identitaire traditionnelle de la culture d'origine fondée sur l'identification au groupe chez les Sénégalais et sur l'autonomie de l'individu chez les Québécois. A l'aide de techniques d'enquête, d'entrevues semi-directives en profondeur et de méthodes d'analyse qualitative de contenu du discours sémiotique, Amadou Ndoye démontre que l'héritage culturel contribue à influer sur les perceptions identitaires et les stratégies d'intégration des Sénégalais dans la société pluraliste québécoise. L'auteur montre aussi qu'en tant qu'acteurs sociaux inscrits dans des dynamiques d'immigration différentes, les Sénégalais ont des façons individuelles de répondre aux normes du groupe.

Le monde a été secoué en 2020 par une pandémie qui a touché tous les continents, frappé l'économie mondiale et bouleversé les relations internationales. En effet, la pandémie de covid-19 se caractérise par sa fulgurance et sa durée. Les systèmes de santé essaient de la juguler avec des résultats contrastés en fonction des pays et des mesures prises pour la combattre. Le premier numéro de la revue Travail-Santé-Sociétés de l'ENTSS est consacré aux leçons apprises dans la lutte contre cette pandémie, principalement au Sénégal. Il essaie de comprendre la profondeur des bouleversements que la pandémie a introduits dans la société et dans le système de santé, ainsi que leurs répercussions sur le devenir du pays pour les prochaines années. Les articles publiés dans ce premier numéro tentent ainsi : d'analyser les forces et les faiblesses du système de santé et de recherche face à la pandémie ; d'analyser et comprendre les changements sociaux en cours en ce qui concerne l'adoption de nouvelles mesures de protection des populations contre la propagation de la maladie ; d'analyser les conséquences économiques, sociales et politiques que la pandémie a engendrées et leurs répercussions sur l'évolution du pays et dans les relations internationales dans les court, moyen et long termes ; de proposer des recommandations pour renforcer les acquis en matière de lutte contre l'épidémie de covid-19.

Le premier volume des Actes du Séminaire International de Dakar (SID) met en lumière une décennie d'échanges et de collaborations entre écoles de travail social issues de différents continents. Né d'une initiative conjointe entre l'Ecole Nationale des Travailleurs Sociaux Spécialisés (ENTSS) de Dakar et l'Institut de Formation en Recherche et Action Sociale et de Santé (IFRASS) de Toulouse, ce projet s'est enrichi avec des partenariats internationaux, notamment en Belgique et en Suisse. Ce livre s'articule autour de contributions variées, qui examinent des thèmes fondamentaux tels que les droits humains, l'interculturalité, l'engagement citoyen et l'éthique en travail social. Il met en avant l'importance des mobilités professionnelles, pédagogiques et organisationnelles pour renforcer les pratiques du travail social, tout en adaptant ces dernières aux défis contemporains. Les approches inclusives et humanistes sont au coeur des débats, valorisant le respect de l'autre et l'action sociale comme piliers du développement humain. Les Actes rassemblent des témoignages d'experts, des analyses critiques et des partages d'expériences, permettant de croiser les savoirs théoriques et pratiques. Ils reflètent l'engagement des acteurs pour construire un espace de formation et d'action marqué par la diversité culturelle, la coopération et le souci des droits humains.

Le volume II des Actes du Séminaire International de Dakar (SID) explore les enjeux liés à l'interculturalité et aux migrations dans le contexte de l'intervention sociale. Cet ouvrage collectif réunit des contributions qui analysent les défis professionnels et éthiques de l'accompagnement des populations migrantes et des groupes culturellement diversifiés. La première partie se concentre sur l'intervention et la formation en situation interculturelle, abordant les pratiques d'accompagnement social et éducatif dans un monde de plus en plus diversifié. Elle propose des réflexions sur le rôle des travailleurs sociaux, des éducateurs et des institutions dans l'accueil et le soutien des populations issues de contextes culturels variés. La seconde partie examine les migrations et les frontières, en questionnant les dynamiques d'exclusion et d'intégration. Elle met en lumière les parcours des migrants, les obstacles institutionnels et les stratégies communautaires déployées pour surmonter ces défis. Ce volume engage une réflexion critique sur l'altérité, les droits humains et les réponses créatives nécessaires pour relever les défis de l'interculturalité et des migrations dans le travail social contemporain.