Des adolescents se disent. Voyage au pays des adolescents ordinaires, 2e édition
Natanson Madeleine
DE BOECK SUP
20,00 €
Épuisé
EAN :9782804153212
Les projecteurs sont souvent dirigés vers des adolescents qui posent des problèmes, qui ont des comportements à risques pour eux-mêmes ou pour les autres. Pourtant l'adolescence n'est pas une pathologie et si le passage de l'adolescence présente des difficultés spécifiques liées aux transformations du corps, tous les adolescents ne sont pas des jeunes à problèmes. Dans ce livre s'expriment des " adolescents ordinaires " qui peuvent cependant aller mal " normalement " à certains moments. Ils se sentent concernés par la violence ou les excès venus d'un petit nombre et prennent conscience de leurs responsabilités. Ils s'interrogent sur eux-mêmes, sur leur identité, leur devenir et s'ils souhaitent une certaine distance vis-à-vis de leurs parents et des adultes qui les entourent, ils manifestent aussi leur besoin d'être écoutés, par la génération de leurs parents et de leurs grands-parents. Cet ouvrage propose aux parents, aux travailleurs sociaux, aux enseignants, aux thérapeutes, cette écoute et les réflexions plus théoriques qu'elle suscite, réveillant peut-être, l'adolescent d'hier qui sommeille en nous pour mieux comprendre ceux d'aujourd'hui.
Nombre de pages
141
Date de parution
29/03/2007
Poids
218g
Largeur
155mm
Plus d'informations
Plus d'informations
EAN
9782804153212
Titre
Des adolescents se disent. Voyage au pays des adolescents ordinaires, 2e édition
Auteur
Natanson Madeleine
Editeur
DE BOECK SUP
Largeur
155
Poids
218
Date de parution
20070329
Nombre de pages
141,00 €
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapiditéCommandé avant 16hlivré demain
Économique et pratiqueLivraison dès 3,90 €
Facile et sans fraisRetrait gratuiten magasin
Disponibilité et écouteContactez-nous sur WhatsApp
Les difficultés rencontrées actuellement dans les établissements comme dans les quartiers rendent nécessaire une formation pour une meilleure adaptation à des tâches nouvelles. Les aspects relationnels complexes qu'entretiennent l'enseignant, le travailleur social, le soignant, entraînent une implication à la fois personnelle et institutionnelle. Ce livre s'appuie sur une longue expérience de travail de soutien pour des groupes de travailleurs sociaux, d'enseignants ou de soignants, dans le cadre universitaire, ou dans celui de la santé scolaire et des actions de prévention. Il souhaite montrer comment l'écoute psychanalytique facilite l'expression de la plainte et permet une prise de distance qui peut enclencher un processus de changement. La rencontre de l'expérience du psychothérapeute et de celle du travailleur social ou le l'enseignant ouvre une fenêtre sur l'imaginaire. Le souci d'une meilleure connaissance et d'une meilleure acceptation de soi place la formation sur cette crête où l'écoute thérapeutique soutient l'action éducative.
La psychanalyse, qui a maintenant cent ans, s'est donné comme méthode d'accès à l'inconscient l'association libre et l'interprétation des rêves nocturnes. Mais Freud avait déjà perçu l'importance des rêves diurnes, eux aussi réalisation du désir. L'utilisation du rêve éveillé au cours de la séance est devenue pour un certain nombre de psychanalystes aujourd'hui une possibilité complémentaire d'accès à l'inconscient qui ouvre des voies nouvelles, aussi bien dans les cures d'enfants que dans celles d'adultes. Cet ouvrage expose le fonctionnement de l'imaginaire impliqué dans cette pratique analytique. A partir d'exemples cliniques, il décrit l'écoute des images et sa place originale dans la cure. Des thèmes comme la pulsion, la souffrance, le transfert, l'origine, le traumatisme sont particulièrement éclairés. Sous la forme d'un dialogue entre une psychanalyste et un philosophe, la revalorisation de l'image dans l'histoire culturelle de l'Occident se trouve située, à travers notamment la littérature et le cinéma. Écouter l'image, au plus près de la parole vraie : un programme d'actualité pour notre temps.
Biographie de l'auteur Psychothérapeute, psychanalyste, Madeleine Natanson reçoit des enfants, des adolescents et des adultes. Docteur en sciences de l'éducation, elle a enseigné à l'Institut du travail social et à l'Université de Haute Normandie. Elle anime des groupes de réflexion et d'analyse des pratiques dans le cadre de la prévention des conduites à risques.
Je m'appelle Marie Tapernoux. Je suis thérapeute de couple, sexologue et, comme vous, j'ai aimé, espéré, douté, tenu, lâché, recommencé. J'ai vu des couples s'abîmer à force de vouloir bien faire, et d'autres se reconstruire en acceptant enfin de regarder les choses en face. Avec ce livre, je ne vous promets pas que vous formerez le couple idéal. Je n'y crois pas. Je vous propose mieux : comprendre ce qui se joue vraiment dans votre relation, au-delà des reproches, des frustrations et des " on ne se comprend plus ". Vous y trouverez des situations vécues, des outils concrets et des exercices simples pour : traverser les grandes étapes de la vie de couple sans vous perdre complètement ; comprendre votre façon d'aimer, de communiquer... et de vous disputer ; renforcer la confiance, la complicité et le lien, même quand l'envie n'est plus aussi spontanée qu'au début ; de réparer après les crises, les tempêtes, les trahisons ou les grandes remises en question. Ce livre est un compagnon de route pour les couples qui veulent arrêter de subir leur relation et commencer à en prendre soin ensemble.
Résumé : Les enfants HPI ou hypersensibles ont un fonctionnement cérébral plus rapide, plus intense. C'est un don dont il faut prendre soin pour qu'il s'épanouisse. Il répondra à toutes vos questions : pour comprendre ce qui se passe dans son cerveau et pourquoi il est spécial ; pour répondre de façon adaptée à toutes les situations concrètes du quotidien et en exprimer tout le potentiel. Des outils à utiliser quand ça ne va pas, des techniques pour réguler l'incroyable trésor que sont l'hypersensibilité et le haut potentiel, des méthodes pour adapter votre comportements et gérer les moments difficiles, des exercices de libération émotionnelle, etc. En un mot : votre enfant est HP ou hypersensible, et ce n'est pas un problème !