
Précis de didactique. Devenir professeur de langue
A l'usage de ceux qui se destinent à l'enseignement des langues, ce livre est conçu comme un accompagnement de l'étudiant partenaire et acteur de son apprentissage. Il se veut instrument de dialogue entre apprenants, savoir didactique et enseignant-expert. A cet effet il propose: un travail de recherche autonome, guidé par les conseils et les pistes qu'il donne; un travail en interaction en présence de l'enseignant; et un travail d'observation, d'échange et de réflexion sur le terrain. La première partie, théorique, invite les étudiants à tester et à approfondir leurs connaissances des concepts didactiques nécessaires à la compréhension des dispositifs d'enseignement/apprentissage. La seconde partie, pratique, est axée sur une série de tâches grâce auxquelles les étudiants auront l'occasion de s'approprier ces concepts. Biographie de l'auteur Marie-Françoise Narcy-Combes est maître de conférences en anglais à l'Université de Nantes où elle intervient en LEA et en didactique des langues.
| Nombre de pages | 159 |
|---|---|
| Date de parution | 02/02/2005 |
| Poids | 297g |
| Largeur | 160mm |
| EAN | 9782729820220 |
|---|---|
| Titre | Précis de didactique. Devenir professeur de langue |
| Auteur | Narcy-Combes Marie-Françoise |
| Editeur | ELLIPSES |
| Largeur | 160 |
| Poids | 297 |
| Date de parution | 20050202 |
| Nombre de pages | 159,00 € |
| Disponibilité | Epuisé |
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