Initiation aux méthodes de recherche, aux méthodes critiques d'analyse des textes, et aux méthodes d

Les auteurs de ce livre sont soucieux d'apporter des réponses aux préoccupations réelles ainsi qu'aux difficultés de toute nature auxquelles sont confrontes ceux qui ont à faire un travail d'étude et de recherche, un mémoire ou une thèse. Cet ouvrage permet de résoudre les problèmes intellectuels, conceptuels, méthodologiques et formels qui se posent concrètement dans la réalisation d'un travail de thèse ou de mémoire.

Maurice Bandaman, Grand prix littéraire de l'Afrique noire 1994, appartient à la nouvelle lignée d'écrivains négro-africains ; il apparaît, sans conteste, comme un des meilleurs romanciers de sa génération. On est frappé par la hardiesse et la modernité de son écriture romanesque, une écriture de la rupture, de la transgression et de la subversion, à la manière du nouveau roman ou du roman postmoderne. Si Maurice Bandaman s'efforce d'écrire un roman "à l'africaine", en s'inspirant des ressources de la tradition orale et de la culture africaine (celle du peuple Baoulé notamment), il n'en demeure pas moins qu'il sait tirer parti de l'air du temps, des nouvelles formes d'écriture, ayant subi directement ou non (études universitaires, formation littéraire, lectures personnelles) l'influence des oeuvres des grands romanciers contemporains. Le livre de Pierre N'Da met en valeur les mérites de Maurice Bandaman, un écrivain de talent mais pas assez connu. L'originalité de sa création romanesque se trouve fondamentalement dans la liberté qu'il prend vis-à-vis de l'héritage littéraire, dans sa quête de formes novatrices et dans la recherche obstinée d'une esthétique africaine moderne dans la discursivisation romanesque.

Un apport des plus notables de ce nouveau livre de méthodologie de Pierre N'Da est sa contribution à la clarification et à la précision de certaines expressions et notions courantes devenues ambivalentes et diffusément confuses, Dans ce cadre, ont été abordées et expliquées les notions comme le sujet de recherche et l'objet de recherche, le problème de recherche et la question de recherche, le projet de recherche et le projet de thèse, la recherche universitaire et la recherche documentaire et bibliographique ainsi que la conception de la problématique de recherche, de la revue de la littérature, du cadre théorique et conceptuel, du corpus d'étude, de la méthodologie, des méthodes de recherche et des méthodes d'analyse. Un autre mérite, non des moindres, de ce manuel est d'être un ouvrage d'initiation à la recherche scientifique et un guide pratique de méthodologie et de rédactologie. Le chercheur, avec assurance et compétence, est à même d'organiser, de réaliser et de rédiger sereinement, convenablement, méthodiquement sa thèse ou son mémoire, dans toutes ses composantes, depuis sa conception jusqu'à la soutenance. Remarquable est le souci constant d'apporter des réponses claires ou des éléments de réponse aux préoccupations et aux questions qui se posent ainsi qu'aux difficultés auxquelles sont confrontés les jeunes chercheurs. Conforme au LMD, ce guide méthodologique pour les étudiants est un vade mecum indispensable pour les doctorants et aussi un ouvrage de référence pour les enseignants et tous ceux qui ont à diriger des travaux de recherche ou participent, à des titres divers, à des jurys de soutenance. Il est fouillé, détaillé, précis, concret, pratique et très à jour.

Cet ouvrage est conçu comme un livre de méthodologie et de rédaction de l'article scientifique dans toutes ses composantes. Son mérite est de mettre l'accent sur la qualité et la valeur scientifiques de l'article. Sa rédaction en lettres exige, comme en sciences, de la rigueur, des connaissances précises, une compétence réelle, mais aussi un soin spécial dans l'organisation des idées, dans la structuration de la pensée, et une qualité de la langue et du style.