Pour une intervention sociale efficace en milieu interculturel. Québec-Canada

Un brassage de races, une cosmopolitisation de plus en plus grande des sociétés de la planète et en particulier des centres urbains amènent les sociétés d'accueil à faire une place aux nouveaux venus ; les différentes populations doivent se faire mutuellement une place et du même coup s'interroger sur les transformations de leurs institutions, devenues nécessaires pour répondre aux besoins des uns et des autres. Ces transformations touchent tous les domaines des sciences humaines, de l'éducation aux relations commerciales et jusqu'aux institutions politiques. L'auteur constate que les institutions de santé et de services sociaux ne font pas exception. Les praticiens en place s'interrogent sur leurs pratiques auprès des immigrants, des réfugiés, des autochtones et constatent que leur formation ne les a pas préparés à cette réalité. Au moment où partout les gens font face à cette situation, il devient de plus en plus important de donner aux étudiants des écoles de service social, aux psychologues, aux éducateurs, aux corps médicaux bref, à tous ceux qui œuvrent dans les relations humaines, des connaissances et des habiletés pour une intervention plus éclairée en milieu ou en situation multiculturelle. Pour ce faire, se fondant sur la notion essentielle d'identité culturelle, Anselme Mvilongo propose des principes cognitifs et pratiques à partir d'une réflexion qu'il articule autour du double concept de centration et de décentration culturelle. La décentration culturelle est nécessaire et le praticien ne se contentera pas d'une information et d'une sensibilisation culturelles s'il veut comprendre et surtout aider son client.