La disparue du boulevard Voltaire

Résumé : "Au fil des semaines, le visage d'Antoine avait retrouvé un peu de son apparence d'avant. Mais si la blessure terrible au visage semblait en voie de guérison, une autre lésion, sournoise et insoupçonnée, avait fait surface". Printemps 1915. Après huit mois passés au front, Antoine Richerand est hospitalisé à Paris, grièvement blessé par un éclat d'obus. Découvrant un homme méconnaissable, traumatisé par les horreurs de la guerre, Inès s'efforce de tenir son rôle d'épouse aimante mais abandonne peu à peu l'espoir d'un avenir commun. La jeune femme se construit alors une autre vie dont le fragile équilibre, entre culpabilité et liberté, est menacé quand l'hôpital décide de renvoyer Antoine chez lui.

Résumé : Août 1914, Antoine Richerand, instituteur au village de Nouan-le-Fuzelier en Sologne, est mobilisé et part pour la guerre, laissant derrière lui son épouse Inès. Quelques mois plus tard, il revient, grièvement blessé à la tête par un éclat d'obus, puis est transféré à Paris afin d?être soigné. Inès lui rend visite régulièrement et s'efforce de tenir son rôle d?épouse aimante. Mais derrière la blessure physique d'Antoine se révèlent bientôt d'autres lésions plus profondes. Atteint du syndrome de shell-shock, une névrose psychique provoquée par les horreurs du front, Antoine est tantôt prostré, tantôt en proie à des crises de violence ; si bien que sa femme ne le reconnaît plus. Exténuée par ses incessants voyages entre la Sologne et Paris, mais découvrant pour la première fois un sentiment de liberté, Inès se met à rêver d'une autre vie, qui se révélera lourde de conséquences aussi bien pour elle que pour son entourage. Roman d'amour et de guerre, Un si joli mois d'août pousse très loin l'exploration de la "permission" dont on ne sait plus si elle est salvatrice ou plus destructrice encore que les combats.

La protection de la personne du mineur à l'ère numérique constitue un sujet au coeur de l'actualité. La thèse a vocation à interroger les répercussions des outils numériques quant à l'exercice du droit de la personnalité, qui constitue en réalité un droit de s'autodéterminer : il permet de protéger la vie privée, l'image ou encore les données personnelles. La question se pose de savoir comment un mineur peut exercer un tel droit, alors que son autonomie, dans les faits, est rare. L'enjeu est celui de la conciliation entre quête vers l'autonomie et besoin de protection, en tenant compte des différents âges et degrés de maturité : un enfant de 5 ans et un adolescent de 16 ans peuvent-ils être soumis à un régime d'incapacité identique ? Doivent être distingués l'exercice actif du droit visant à l'épanouissement de la personnalité du mineur (par exemple par l'inscription sur un réseau social), et son exercice passif visant à protéger l'individu victime d'atteintes contre sa personnalité (par exemple contre ses parents publiant des photos de lui sur internet). L'ambition est d'apporter une vision renouvelée de la minorité et du droit de la personnalité à la lumière du numérique.