Le passage du primaire au secondaire. Guide pour parents et adolescents
Morin Lise
STE JUSTINE
19,95 €
Sur commande en 4-6 jours
EAN :9782896197910
La transition du primaire au secondaire est une étape très importante qui peut susciter des préoccupations, des questionnements et des émotions plus ou moins intenses selon la personnalité et la maturité de l'adolescent. Chaque parent veut évidemment rassurer son enfant pendant ce passage. La façon la plus efficace d'y parvenir reste de l'outiller concrètement pour qu'il puisse faire face à ses défis et cheminer vers la réussite. C'est ce que vise justement ce guide en présentant l'ensemble des enjeux de la transition : possibles craintes des jeunes et des parents, types de programmes scolaires, visites et choix de l'école, organisation globale (horaire, transport, matériel, cours, habillement), méthode de prise de notes adaptée, stratégies d'étude, de lecture et de préparation aux examens. Les nombreux questionnaires et exercices qu'il propose permettent une bonne introspection, autant du côté de l'adolescent que des parents. Cet aspect interactif les incite à discuter ensemble du passage à venir dès la fin du primaire, favorisant une meilleure communication, un bon climat de confiance et une recherche de solutions adaptées.
Nombre de pages
135
Date de parution
09/11/2016
Poids
265g
Largeur
170mm
Plus d'informations
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EAN
9782896197910
Titre
Le passage du primaire au secondaire. Guide pour parents et adolescents
Auteur
Morin Lise
Editeur
STE JUSTINE
Largeur
170
Poids
265
Date de parution
20161109
Nombre de pages
135,00 €
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Les changements climatiques peuvent-ils déclencher des guerres ? Existe-t-il un consensus scientifique sur la meilleure façon de s'attaquer à ces changements ? Les Etats-Unis sont-ils toujours hostiles en matière de protection de l'environnement ? La coopération multilatérale est-elle vouée à l'échec face aux souverainetés nationales ? Que valent les déclarations politiques si elles ne sont pas accompagnées de mécanismes coercitifs ? Les firmes transnationales peuvent-elles devenir les alliées des ONG ? Autant de questions qu'aborde ce manuel. Incubateur d'idées, l'environnement est un domaine fécond qui ne cesse de s'enrichir depuis la fin du XXe siècle. Parce que nombre des réalités auxquelles il est confronté sont inédites et sans frontières, il est source de nouveaux outils et concepts en relations internationales - tels que l'interdépendance, les modes de gouvernance innovants en réseau, l'équité intergénérationnelle, l'efficacité de la coopération, etc. L'environnement fournit aussi un angle particulièrement intéressant pour observer la diplomatie de sommets et les interactions entre régimes internationaux, ou encore pour analyser l'efficacité de tel ou tel instrument international et le rôle des acteurs non étatiques, notamment les scientifiques. Structuré en fonction des principaux débats analytiques de la politique internationale de l'environnement, ce manuel propose des textes pédagogiques accompagnés de nombreux tableaux, cartes, diagrammes, repères chronologiques, encadrés, index et liens vers des ressources spécialisées, afin de faciliter la compréhension de ce champ d'études et d'encourager de nouvelles recherches.
L'enfant exprime très tôt sa sexualité qui, notons-le d'emblée, se distingue de la sexualité adulte tant sur les plans physique que psychologique. Les adultes qui entourent l'enfant, parents ou éducateurs, observent cette sexualité émergente. Ils sont touchés, étonnés, parfois mal à l'aise ou même inquiets. Que dire en réponse à une question donnée, comment réagir, encadrer, rassurer, éduquer? Que penser d'un comportement particulier? Les jeux sexualisés sont-ils acceptables? Et que répondre à toutes ces questions de l'enfant: "Comment on fait les bébés? Pourquoi je peux pas me marier avec maman..." il n'est vraiment pas toujours facile de s'y retrouver! Ce livre explore la place qu'occupe la sexualité dans le développement normal et global de l'enfant de 0 à 12 ans. Il en présente les différentes étapes physiques, psychologiques et sociales, et en relève les principaux enjeux tant du point de vue du parent que de celui de l'enfant.
Comment gérer le comportement parfois étourdissant de votre enfant pour lequel un diagnostic d'hyperactivité ou de déficit de l'attention a été posé? Cette nouvelle édition revue et augmentée propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille, à l'école et dans son milieu de vie. S'y ajoutent des chapitres portant sur la coexistence de ce désordre neurologique avec d'autres troubles (troubles d'apprentissage, opposition, anxiété...) et sur le lien d'attachement parent-enfant. L'auteur présente pour chaque groupe d'âge 3-5 ans, 6-12 ans, adolescence) trois parcours destinés aux parents: 1) s'informer, comprendre et accepter ce désordre neurologique, 2) prendre conscience de ses habiletés d'éducateur et 3) mettre en place des stratégies nouvelles permettant d'exercer une influence constructive sur l'enfant ou l'adolescent. Pour multiplier les chances de réussite de votre enfant, ce guide vous invite à croire en votre créativité et en votre intuition de parent. Biographie: Colette Sauvé est travailleuse sociale et thérapeute familiale à la Clinique de santé mentale jeunesse du Centre de santé et de services sociaux du Suroît. Elle est spécialisée dans la thérapie et la consultation psychosociale auprès des enfants, des adolescents et de leur famille.
Si l'obésité gagne aujourd'hui du terrain chez les enfants, il existe des moyens de contrecarrer ce fléau. Tel est l'objectif de ce livre. Dans un premier temps, un médecin de famille, qui consacre la plus grande partie de sa pratique aux enfants, explique, à partir d'exemples concrets, les courbes de croissance et la façon de les interpréter. Le médecin propose ensuite un modèle pour prévenir l'obésité dès la petite enfance. Les chapitres qui suivent illustrent les applications de ce modèle, à travers différentes situations que vivent des parents, des professionnels ou des éducateurs en milieu de garde. Visant une approche systémique, l'ouvrage traite des choix alimentaires, du temps dédié à l'exercice, de l'omniprésence de l'écran, des horaires chargés des parents et des enfants, des familles recomposées, etc. Il parle également de l'art d'être parent, de la confiance mutuelle, du développement de l'estime de soi et de l'image corporelle.
Ne nous laissez pas dans l'incompréhension et l'impuissance" ! Tel est le cri du coeur de nombreux parents à l'annonce du diagnostic d'autisme de leur enfant. Ce livre a pour objectif premier de leur fournir des stratégies d'intervention efficaces basées sur les situations naturelles de l'enfant et pouvant être mises en place lors des activités quotidiennes (routines, jeux, collations, activités diverses). Adaptées aux principaux milieux de vie que sont la maison, la garderie et l'école, ces stratégies permettent aux parents et aux différents intervenants de mieux connaître et comprendre les particularités et l'unicité de l'enfant autiste. Elles visent à favoriser le développement global et l'épanouissement des jeunes âgés de quelques mois à 10 ans, qu'il s'agisse d'enfants verbaux, non verbaux ou ayant un début d'acquisition du langage.