Journal d'une enseignante. Une approche originale pour découvrir les grands pédagogues

Juliette, jeune enseignante, a tenu pendant un an son journal professionnel. Elle y a noté les aventures de ses débuts. Bien que submergée par les multiples activités du quotidien, elle a pris le temps d'y consigner ses peines, ses joies, ses interrogations, ses inquiétudes... Et, peu à peu, elle a transformé son vécu en expérience. Mais une expérience n'engendre pas mécaniquement des connaissances professionnelles. Pour que cela advienne, elle doit être confrontée au patrimoine pédagogique, à ces savoirs de la profession patiemment élaborés puis modélisés. Sous une forme totalement inédite, les auteurs mettent en résonance un journal professionnel écrit par une jeune enseignante avec une analyse réalisée par un formateur. Ainsi théorie et pratique ne s'opposent pas mais elles se fécondent mutuellement. La méthode d'analyse choisie vise à offrir des outils simples d'élaboration de la pensée pour dépasser les idées toutes faites et les préjugés, et enrichir ainsi la palette des attitudes et des outils qui aident les futurs enseignants à construire leur professionnalité. Chaque chapitre s'articule autour d'une question qu'un enseignant débutant est amené à se poser : la préparation de classe, les fiches, le tableau, la récréation, le cahier du jour, l'évaluation, les rencontres avec les parents... Utile aux jeunes enseignants, ce livre offre également aux formateurs des supports concrets utilisables dans des cadres tels que l'analyse de pratiques.

Un vrai guide de terrain, avec couverture plastifiée, pour identifier les 250 oiseaux que tout amateur doit connaître ? Un guide visuel : au début du guide, tous les oiseaux en vignette, classés en fonction de leur morphologie et la forme de leur bec. ? Pour chaque oiseau : Une fiche avec une grande photo légendée Une description précise pour bien l'identifier Des conseils pratiques sur l'observation, etc. ? Un classement simple, par grande famille : Canards, échassiers, gallinacées, mouettes, rapaces, pigeons, passereaux à bec large, à bec fin ou à bec long... ? Le chant ou le cri de plus de 100 espèces est accessible directement via un Q-R Code.

Le Dieu d'Israël est Un ; De plus, on ne peut le représenter. Ces deux affirmations de foi sont au début de la révélation au Sinaï (Ex 20 et Dt 5). Pourtant, l'enquête historique montre que c'est progressivement que le Dieu Un, révélé sous le nom de YHWH, est devenu pour Israël un Dieu différent des autres divinités. Après un parcours dans les textes bibliques fondateurs, les sources extrabibliques et les documents iconographiques du Proche-Orient ancien, ce Dossier aborde la façon dont la Bible hébraïque parle du monde du divin lorsqu'elle n'exalte pas YHWH et son alliance.