Jeux d'os sacrés

L'homme a besoin d'explications. Y compris sur ses propres comportements. Dans les pays occidentaux, les troubles de la personnalité touchent environ une personne sur dix. Pourquoi ces troubles, qui sont pour moitié sous influence génétique, ont-ils persisté dans le temps et n'ont pas été éliminés au cours de l'évolution humaine ? Y aurait-il eu, dans un lointain passé, un bénéfice pour les individus ou plus largement pour les groupes à maintenir ces troubles ? Et si oui, lesquels ? Dans ce livre, l'auteur apporte des éléments de réponses à ces questions en se basant sur la psychiatrie évolutionniste, discipline nouvelle qui tente d'intégrer la dimension évolutionniste dans la compréhension de la maladie mentale. Mais il va au-delà de cette discipline en cherchant une explication au niveau du groupe et pas seulement de l'individu. Inenvisageable il y a encore une quinzaine d'années, la sélection naturelle au niveau du groupe est désormais reconnue comme un des moteurs possibles de l'évolution. Ainsi, selon l'auteur, les individus atteints par ce qu'on considère aujourd'hui comme un trouble de personnalité auraient joué un rôle déterminant dans la structuration des groupes d'Homo sapiens. Par exemple, la personnalité dépendante - ce besoin d'être pris en charge par les autres - aurait permis le maintien d'une forme d'altruisme non "institutionnalisé" par la société et indispensable à la survie des groupes. Ou encore la personnalité schizotypique, avec ses visions et hallucinations, aurait facilité la compréhension de "l'autre monde", permettant d'éviter à chaque membre du groupe d'affronter ces angoissants mystères, et se serait ainsi posé comme précurseur de l'homme religieux. Autant qu'une vision psychiatrique originale, c'est un éclairage possible sur notre lointain passé que Dragoslav Miric nous livre ici.

Inventeur infatigable, Thomas Edison est un véritable pionnier de l'ère électrique ayant continuellement repoussé les limites de l'innovation. Né en 1847 aux Etats-Unis, Thomas Edison montre dès son enfance un talent certain pour la chimie et l'électricité, qu'il entretiendra tout au long de sa vie. Principalement connu pour avoir inventé l'ampoule électrique en 1881, il est aussi le créateur de la première centrale électrique du monde, et nombre de ses créations tels que le télégraphe duplex, le phonographe, mais aussi la première caméra de l'Histoire, le Kinétographe, ont été la base de grandes avancées technologiques. Jusqu'à son décès en 1931, il est motivé par le désir de créer des choses utiles, qui serviront à améliorer le quotidien des gens.

2089, vingt années se sont écoulées depuis l'immense Cataclysme qui ravagea la terre. L'hémisphère nord est désormais plongé dans un hiver éternel. Surgi du chaos, Tristan " le thanaturge ", le plus effroyable des tyrans, a fait ériger de gigantesques citadelles à travers l'empire, qu'il s'est bâti en répandant la terreur. Echappé de l'une d'entre elles, un groupe de sept sages mené par Théo, est le détenteur d'une antique et mystérieuse prophétie ! Celle-ci annonce la venue d'un être d'exception, le seul capable d'atteindre le mythique " Lapsit ex illis ", la source de tout pouvoir et de toute vie... L'ultime espoir !

Du repérage au diagnostic, de la difficulté à l'accompagnement, les questions autour des troubles spécifiques de l'apprentissage sont très souvent posées par les parents, les professionnels et les enseignants. Les répercussions sont nombreuses, notamment sur le bien-être de l'enfant et de la famille. Ces troubles appelés communément "troubles dys" peuvent concerner une ou plusieurs fonctions cognitives : le langage oral, le langage écrit, les fonctions gestuelles, le calcul ou encore l'attention et les fonctions exécutives. Les données actuelles dans les domaines médicaux, pédagogiques et dans les recherches en neurosciences doivent permettre d'apporter des réponses aux nombreuses questions posées. Comment penser l'école ? D'une façon générale, comment mobiliser, impliquer, impulser une dynamique collective autour de difficultés liées à l'école ? Avec un langage simple, parents, professionnels de la santé et du monde de l'éducation, tous devraient pouvoir se retrouver dans cet écrit.