PICASSO

Cet ouvrage traite d'un sujet d'une extrême actualité : la destruc-tion et le rapt culturel, véritable appropriation des biens et des oeuvres de l'esprit. La domination n'est pas que matérielle ou re-posant sur la gestion du sol, mais est aussi intellectuelle. Elle sert à falsifier l'histoire et déposséder un peuple de son passé, tout en l'infériorisant. A partir du xviiie siècle, nous avons assisté dans l'histoire à un réel déplacement des biens culturels, à l'instar de ceux des êtres humains et des matières premières. La puissance d'un Etat est représentée par la mise à disposition de l'autre, pro-voquant chez les pays dominés un traumatisme social dans la for-mation de l'identité. Faire table rase du passé, de ce passé qui dérange. Cela démontre la façon dont le passé culturel fait peur. Se l'approprier ou le détruire sont des façons d'attaquer l'intime de la formation de l'identité de l'autre, afin que celui-ci ne puisse pas s'exprimer ou se révolter pour atteindre son autonomie.

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Quelles sont les différentes manières dont on peut communiquer des émotions lorsque l'on use du langage ? Ce livre propose une introduction rigoureuse à l'étude de la dimension émotionnelle des discours. Il exploite et synthétise de façon originale les très nombreux travaux consacrés au " langage émotionnel ". Il propose un modèle d'analyse qui permet de décrire pas à pas la construction verbale des émotions au fil d'un discours. Selon ce modèle, les émotions peuvent fondamentalement être dites, montrées ou étayées - ces trois phénomènes se combinant de manière complexe lorsqu'un discours est produit et interprété. La discussion théorique est constamment illustrée par l'étude d'exemples concrets, tirés de genres variés : la construction de la peur dans une narration romanesque, l'expression de l'indignation dans un blog ou encore la gestion de la colère dans un débat politique à la radio. En ce qu'il offre un essai de modélisation théorique d'une portée générale, l'ouvrage est susceptible d'intéresser très largement les linguistes se consacrant à l'étude des émotions, quel que soit leur domaine de spécialité. Il s'adresse aussi à d'autres chercheurs en sciences humaines (études littéraires, histoire, sociologie, anthropologie ...) qui ont affaire à des corpus discursifs dont la dimension émotionnelle est prégnante. Enfin, par sa construction méthodique et son recours constant à des exemples. l'ouvrage se veut accessible à des étudiants avancés (niveau Master et Doctorat).