Les 7 profils d'apprentissage, édition parents. Comment remotiver votre enfant à travailler à l'écol

Biographie de l'auteur Jean-François Michel est enseignant, formateur d'enseignants et conférencier. II est spécialiste des méthodes pédagogiques et intervient dans les écoles, centres de formation et entreprises pour mettre en place des outils et des process pédagogiques, notamment avec les 7 profils d'apprentissage.

Résumé : Caché derrière ses peupliers d'où émergent son haut toit et ses deux tours carrées, le " château vosgien " est, en 1789, à peu près ce qu'il était en 1600 ou à la fin du Moyen Age : un corps de logis solide et discret, se démarquant à peine du reste des maisons rurales et un peu plus du clocher de l'église ou du prieuré, vrai centre du village. Le châtelain de 1789 y vit-il différemment de celui du XVIIe siècle, voire du Moyen Age ? Ce livre pénètre dans l'univers et le décor familiers des futurs émigrés dont les aïeuls vécurent sur place les drames de la Guerre de Trente Ans. A travers lettres, mémoires et inventaires, une page d'histoire peu connue est retracée ici. Son auteur, professeur agrégé d'Histoire, responsable de l'Association Saône lorraine et délégué des Vieilles Maisons Françaises pour les Vosges, la fixe souvent comme un instantané, un " pris sur le vif ", une incursion dans l'intimité des vieilles familles et des récents anoblis. Beaucoup de ces demeures et de ces familles ont aujourd'hui disparu, et l'on démolit encore des châteaux, comme à Gironcourt-sur-Vraine, au nom du " progrès " et du " réalisme ". Ces pages de vie quotidienne et d'attitude face à l'adversité sont aussi pour l'auteur l'occasion de montrer au grand public et aux divers responsables qu'autant qu'un château fort, ces " Grandes Maisons " sont dignes de conservation et de respect.

Résumé : Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra à l'enseignant et au formateur de distinguer ces différentes façons d'apprendre et d'adapter leur pédagogie à leur public. En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, il décrit des profils " d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension. Cette nouvelle édition, enrichie d'exemples et de conseils, constitue l'outil de base de tout pédagogue. Grâce à cette typologie inédite, fine et pertinente, l'enseignant et le formateur seront en mesure de mieux communiquer avec leurs élèves afin de leur transmettre efficacement un contenu.

Ce livre est le premier ouvrage de référence écrit en français qui expose la problématique du sinus maxillaire en implantologie orale et qui définit les principes et les règles des greffes de sinus. L'objectif poursuivi est de donner accès aux connaissances nécessaires et utiles à la pratique de cette approche thérapeutique. Six grands thèmes sont développés couvrant ainsi toutes les problématiques d'une façon approfondie, didactique, pratique et très bien documentée : les bases fondamentales, qui passent par la physiologie du sinus maxillaire, l'anatomie clinique appliquée, puis la cicatrisation osseuse ; le bilan préalable, faisant appel à la sélection des cas, à l'imagerie, aux classifications et aux indications ; les techniques chirurgicales proprement dites, par abord latéral, crestal, puis la chirurgie ultrasonique ; les alternatives aux greffes de sinus, par les implants courts, l'angulation des implants, les implants ptérygoïdiens et les zygomatiques ; les techniques associées, avec les prélèvements intra- ou extra-oraux, les ostéotomies ; les incontournables, un chapitre consacré au choix du biomatériau, un autre sur les résultats cliniques et histologiques, sans oublier les complications. Les chirurgiens dentistes, les stomatologistes et les chirurgiens maxillofaciaux y trouveront, pour les débutants un moyen d'appréhender les greffes de sinus maxillaires et pour les expérimentés un complément et une mise à jour d'informations particulièrement pertinentes. La greffe de sinus maxillaire a permis de redonner la fonction et l'esthétique à des dizaines de milliers de patients depuis plus de 20 ans. Aujourd'hui, cette approche s'est énormément simplifiée et ne devrait plus être un obstacle à la réhabilitation de la majorité des édentements maxillaires postérieurs. L'avenir résidera sans doute, mise à part la conservation des dents, dans la prévention de la pneumatisation du sinus maxillaire et par le raccourcissement des délais de cicatrisation.