Guide du bon parent d'élève, de la maternelle au bac. Edition 2002-2003

Résumé : Dès qu'il entre à l'école, aussi petit soit-il, votre enfant devient " élève " et vous, parents, devez intégrer les règles de fonctionnement de cette collectivité afin de l'aider à s'y adapter et à y progresser. Comment s'y préparer ? Peut-on choisir son école ? Comment s'y passe la vie quotidienne ? Qui est responsable, dirige, surveille, enseigne ? Que faire en cas de petits ou gros soucis ? Quelles sont les aides à l'intégration d'un enfant en situation de handicap, ou encore non francophone, en difficulté scolaire ou précoce ? Ce guide a pour objectif premier de vous donner une information claire et détaillée sur l'école maternelle et élémentaire : inscription, règlement intérieur, frais, assurances, cycles d'apprentissage, devoirs, notes, santé, cantine, étude, activités extrascolaires... et de vous permettre de suivre la scolarité de votre enfant au jour le jour. Mais il se veut également une aide quand les choses ne se passent pas aussi bien que vous le souhaiteriez - conflit avec un enseignant, difficultés de l'enfant, violences, racisme, grèves, etc. -, vous permettant ainsi de connaître vos droits et de savoir comment intervenir, seul ou collectivement.

Résumé : Au collège comme au lycée, votre enfant va être très vite confronté à un univers plus complexe et au choix de son orientation, et vous, parents, devez comprendre le fonctionnement de ces institutions pour l'aider à vivre au mieux et à réussir sa scolarité. Ce guide a pour objectif de vous donner une information claire et détaillée sur le secondaire : peut-on choisir son collège ou son lycée ? Quelles règles régissent la vie quotidienne : études, santé, sport, activités extrascolaires, etc. ? Qui dirige, surveille et enseigne ? Quels sont les programmes et comment se déroule la scolarité ? Comment comprendre les notes ? Quelles sont les différentes filières d'orientation ? Quelles sont les aides pour l'intégration d'un élève en situation de handicap, ou encore non francophone, en difficulté scolaire ou précoce ? Ce livre propose également des conseils utiles quand les choses ne se passent pas aussi bien que vous le souhaiteriez - conflit avec un enseignant, classes agitées, échec scolaire, risque de redoublement, problèmes d'orientation, violences, racisme, grèves, etc. -, vous permettant ainsi de connaître vos droits et de savoir comment intervenir, seul ou collectivement, afin de faire de vous un acteur à part entière de l'école.

Résumé : La spontanéité est une audace de l'instant, une sincérité, une façon d'être et de coopérer en étant soi-même, une authenticité liée à l'émotion, l'intuition et en lien avec l'environnement. Etre spontané, c'est être présent et construire le futur. Pourtant, au quotidien, nous dissimulons nos émotions pour obtenir la reconnaissance, l'intégration ou un confort apparent plutôt que de nous exprimer tels que nous sommes. Nous avons appris à nous couper de nous-mêmes pour être avec les autres. Cet ouvrage est un " kit de survie et de libération positive " qui aide à développer son intelligence situationnelle, émotionnelle, grâce à la spontanéité retrouvée.

Un livre inspirant pour se libérer de ses croyances limitantes La spontanéité, c'est l'art d'être naturel, intuitif, sincère, authentique. Apprendre à exprimer avec spontanéité ses émotions et ses pensées est l'une des clés pour construire une vie plus en harmonie avec ses désirs profonds. Pas facile quand on a assimilé depuis l'enfance des mécanismes de dissimulation. Sylvaine Messica a élaboré un kit de survie pour vous aider à déconstruire les automatismes, mais surtout à développer votre intelligence relationnelle et à écouter votre intelligence émotionnelle. Quiz, exercices, anecdotes... Ce guide illustré vous accompagnera pour vous libérer de vos croyances limitantes, sortir de votre zone de confort, retrouver votre authenticité et atteindre votre but profond ! Vous serez plus libre, plus créatif, plus aligné et plus heureux ! En étant spontané, vous atteindrez votre plein potentiel.