12 ateliers d'écriture créative

Un ouvrage pour éveiller les enfants au plaisir de l'écriture, en dehors du cadre scolaire. Et si on écrivait ? Ce manuel invite les enfants (9/12 ans) à découvrir une autre façon d'aborder l'écrit en sortant du cadre scolaire. Ils sont ainsi conviés à suivre les 12 propositions d'écriture d'une animatrice professionnelle d'ateliers d'écriture créative, qui les guide comme elle le ferait en atelier en s'efforçant de les libérer de leurs craintes ou de leurs idées reçues sur l'écriture. Les séquences, organisées de la plus accessible à la plus complexe, sont toutes adossées à un "texte appui" de grands noms de la littérature contemporaine. Le manuel peut être utilisé par les adultes (parents, enseignants, etc.) accompagnant l'enfant, mais aussi par les enfants seuls, qui pourront également écouter les versions audios des propositions lues par l'autrice. Gageons qu'ils arrivent au même constat que cette dernière : "écrire, ce n'est pas si difficile que ça. (...) Et ça, c'est une découverte qui rend heureux".

Préparation au concours Née il y a environ trente ans, la Réanimation Médicale est une discipline jeune. Le développement, tant au plan diagnostique que thérapeutique, de technologies sophistiquées, a permis à cette spécialité de connaître son plein essor au cours des dernières années. Ce document est un outil précieux pour la formation des jeunes médecins, réanimateurs ou non. Ceux-ci trouveront une synthèse actualisée des données physiopathologiques, des méthodes diagnostiques et des moyens thérapeutiques disponibles dans les situations d'urgence médicale les plus fréquentes. Question 1. Asthme aigu grave - Question 2. Arrêt circulatoire - Question 3. Odème aigu du poumon - Question 4. Crise aiguë hypertensive - Question 5. Déshydratation - Question 6. Hyponatrémie - Question 7. Troubles de l'équilibre acide-base - Question 8. Choc (septique, hémorragique et cardiogénique) - Question 9. Hypothermie accidentelle - Question 10. Hypokaliémie - Hyperkaliémie - Question 11. Accès veineux

La référence à la personne est universelle et traverse l'histoire. En outre, elle est au coeur des préoccupations dans divers domaines du droit: droit des personnes, droit de la famille, droit du travail, théorie du droit, droit comparé. Pourtant les contours de la personne sont mis à l'épreuve face aux évolutions de la bioéthique, de la recherche sur la santé mentale, des notions de "couple" et de "famille" et face à la prolongation de la fin de vie. La réflexion croissante sur la non-discrimination qui pénètre de plus en plus l'ensemble du droit privé peut contribuer à éclaircir le débat à la fois sur l'intérêt éventuel d'une définition plus précise de la personne et sur les risques d'arbitraire dans l'affirmation et l'exercice de ses droits. A l'inverse, l'analyse du droit des personnes et du droit de la famille, à travers le spectre de la discrimination, contribue à démontrer les limites du principe de non-discrimination ou, au contraire, en révéler les ramifications. L'étude des rapports entre personne et discrimination nécessite forcément un regard sur la construction historique de la notion de "personne" et peut s'enrichird'une analyse comparative de ce rapprochement dans des pays de culture juridique différente comme le Canada et les Etats-Unis où le corps de la personne n'est pas appréhendé de la même manière en droit. Cet ouvrage collectif est le fruit d'une recherche lancée par le ministère de la Recherche pour promouvoir les travaux de jeunes chercheurs à laquelle s'ajoutent les contributions d'autres universitaires, experts en la matière.

Résumé : Comment mieux appréhender les discriminations directes et indirectes ? En quoi le harcèlement peut-il révéler des discriminations systémiques ? Quelles sont les particularités de la discrimination fondée sur la religion, le sexe, l?âge ou le handicap ? Une série d?entretiens avec des chercheurs américains suivis d?observations de l?auteur, sert de prétexte à l?étude d?un champ relativement nouveau : la non-discrimination en droit du travail. Elle fait partie du socle des droits fondamentaux de l?ordre juridique international et national. En outre, l?évocation outre-Atlantique de l?égalité et de la diversité renvoie à une interprétation et une critique des normes, qui mettent en perspective les notions françaises et européennes. Apparaissent certains enjeux de la non-discrimination en Europe, où la catégorisation des personnes est au coeur du droit social. Le droit comparé est ici mis à l?honneur : il permet de réfléchir à la portée théorique et pratique du droit de la non-discrimination.