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A l'automne 1875 naissait officiellement l'Ecole française de Rome, institution de recherche installée au palais Farnèse, destinée à la formation de jeunes historiens et archéologues. Son premier directeur, Auguste Geffroy (1820-1895). décida alors de constituer une collection d'antiques afin d'initier les membres aux sciences de l'Antiquité par la pratique de l'objet archéologique. Vases grecs et étrusques, matériels des premières fouilles de l'Ecole, sculptures et terres cuites d'époque romaine, bas-reliefs et éléments de décors : plus de 300 pièces représentant un large échantillon des productions matérielles de l'Italie antique furent ainsi patiemment réunies dans l'objectif de fonder un musée didactique, mais qui ne vit jamais réellement le jour. Près de 150 ans après sa conception originelle, après de nouvelles recherches sur la provenance de ces objets, leur restauration et leur exposition dans les locaux de l'Ecole en 2024, cette collection encore largement inédite est présentée ici pour la première fois. A travers plus de 400 photographies et une soixantaine de dessins originaux, le musée imaginé par Geffroy ouvre enfin ses portes et commence une nouvelle vie.

Vulci ou l'urgence de la sauvegarde du patrimoine étrusque Parmi les métropoles étrusques, Vulci est peut-être celle sur laquelle pèsent le plus les vicissitudes des fouilles, qui ont profondément conditionné la possibilité de reconstruire son histoire et d'apprécier convenablement son rôle dans le cadre plus large de l'Italie préromaine. Les recherches convulsives menées depuis le XIXe siècle à des fins antiquaires ont en effet conduit à la destruction de nombreux contextes et à une immense dispersion de son patrimoine archéologique dans des musées et des collections du monde entier. Par ailleurs, le pillage aveugle et incessant de ses nécropoles depuis les années 1950 a éparpillé des objets d'exception qui, décontextualisés, ont perdu à jamais leur statut de documents historiques pour ne devenir que de "beaux objets" destinés à enrichir des collections muséales ou privées, notamment à l'étranger. En s'appuyant sur la documentation d'archives relative aux fouilles menées au cours des siècles passés, ce dossier, à travers l'exemple de Vulci, vient interroger le problème de la dispersion de la mémoire et de la préservation du patrimoine.