biotechnologies : quelles conséquences sur l'Homme à venir ?
Matthys-Rochon Elisabeth ; Savatier Pierre
L'HARMATTAN
12,50 €
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EAN :9782296994522
A la suite de la révision des lois bioéthiques (2011) les auteurs, Pierre Savatier et Elisabeth Matthys-Rochon, ont eu comme perspective principale d'informer les lecteurs sur la reproduction humaine et sur les nouvelles technologies du vivant dont les conséquences inquiètent souvent les citoyens. Le livre comporte donc deux parties, la première rappelant les mécanismes impliqués dans la reproduction de l'espèce Homo Sapiens Sapiens, et une deuxième partie donnant des faits et des analyses pluralistes permettant de réfléchir sur les aspects éthiques, sociétaux et philosophiques liés aux nouveaux modes de procréation. Des schémas pédagogiques illustrent la première partie descriptive. Dans la deuxième partie réflexive. les auteurs n'imposent pas d'idées mais tentent d'éclairer les faits et leurs conséquences. Les auteurs considèrent que "l'éthique n'est pas statique" en raison des nouvelles découvertes et techniques qui se font jour. Elles obligent à une réflexion permanente. C'est dans cet esprit, que les auteurs ont créé un courriel qui permettra aux lecteurs de poser toutes les questions d'ordre scientifique, éthique et sociétal. Les auteurs s'engagent donc à poursuivre le dialogue qui enrichira le duo lecteurs-auteurs.
Nombre de pages
85
Date de parution
05/07/2012
Poids
120g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782296994522
Titre
biotechnologies : quelles conséquences sur l'Homme à venir ?
Auteur
Matthys-Rochon Elisabeth ; Savatier Pierre
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
120
Date de parution
20120705
Nombre de pages
85,00 €
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Ce nouveau manuel de 4e année s'inscrit dans la lignée de celui de 3e année. Il propose des situations d'apprentissage appartenant aux 3 disciplines scientifiques: biologie, chimie et physique; l'élève passe de l'une à l'autre au fil des 9 chapitres qui composent son cours. Le professeur y trouvera les outils nécessaires pour favoriser l'apprentissage des compétences par ces étudiants: des documents, un glossaire, un index et une boîte à outils. Cette dernière contient des fiches "outils" expliquant par exemple comment "synthétiser',"faire des graphiques', "prendre note'... Les différents chapitres sont jalonnés d'expériences, exercices, recherches et de quelques"situations-problèmes'.
Destiné aux professeurs qui utilisent Sciences 3e, ce guide a pour objectif de compléter le manuel élève et d'en faciliter l'usage. L'ouvrage débute par une réflexion sur la gestion des situations problèmes, du travail par compétences et par une note sur l'évaluation. Au début de chaque chapitre, une grille de répartition horaire et la liste des compétences ciblées permettent d'organiser les séquences et l'évaluation, dont quelques exemples sont proposés dans les premiers chapitres. Outre les solutions de tous les exercices, le professeur trouvera des compléments d'informations, des précisions à propos de certaines expériences et des exemples de représentations pouvant constituer un frein à l'apprentissage des élèves. Cette nouvelle édition a été revue et adaptée en fonction de la deuxième édition du manuel.
Résumé : En partenariat avec la SPA, une méthode éducative originale, proche de l'animal mais aussi du "maître". Avant l'arrivée du chiot, les bons choix pour une éducation réussie : Comment choisir son chiot ; Les critères du choix en fonction de sa personnalité et de l'espace de vie ; Où acheter son chiot ? Les documents indispensables, comment bien préparer la maison à son arrivée : la check liste des "incontournables"... L'éducation pas à pas au quotidien, le chiot "au naturel". Rappel de ce qu'est un chien. Les premiers apprentissages initiés par la mère. Le chiot dans sa nouvelle famille : Apprentissage de la propreté ; Apprentissage de la solitude ; Le détachement ; La socialisation ; Inhibition à la morsure ; Travail de la gamelle ; Manipulations ; Renforcer les autocontrôles... La méthode du clicker-training, les principes et les exercices de base au clicker qui donne d'excellents résultats. Avec des encadrés pratiques, des photos reportages et des dessins type BD, pas à pas.
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Ce livre explore les solutions pour une gestion durable et intégrée des ravageurs et maladies qui affectent le maïs, l'anacardier et le manguier en Casamance, dans le cadre du Programme National de Développement des Agropoles du Sénégal. Structuré autour des conclusions d'un atelier scientifique tenu à Ziguinchor, l'ouvrage met en lumière les défis phytosanitaires entravant la productivité de ces filières stratégiques pour l'agro-industrie. Il propose des stratégies combinant des approches biologiques, chimiques et des innovations locales pour renforcer la souveraineté alimentaire et la compétitivité économique. S'appuyant sur une collaboration étroite entre chercheurs, décideurs et producteurs, ce travail offre une vision stratégique pour valoriser le potentiel agricole de la région. Les recommandations incluent la vulgarisation des bonnes pratiques, l'amélioration des capacités de stockage et la transformation agro-industrielle accrue. Cet ouvrage se veut un outil précieux pour les acteurs du développement rural, les institutions publiques et les partenaires internationaux, en quête de solutions concrètes pour le développement durable des territoires.
Les rivages de Bretagne sont soumis en permanence à l'action des vagues, des marées et des courants côtiers. L'abondance ou le manque de sédiments le long des côtes, l'évolution du niveau moyen de la mer, la fréquence des tempêtes et, depuis quelques siècles, les diverses interventions humaines participent également au façonnement du littoral, dont la dynamique est dominée par des tendances à l'érosion et/ou à l'accumulation de limons, sables et galets suivant les périodes et les secteurs considérés. Cet ouvrage porte sur l'évolution des flèches de galets qui ourlent les côtes bretonnes. La mise en place et la mobilité de ces cordons littoraux est retracée à différentes échelles spatiales et temporelles, permettant de déterminer la part respective des forçages naturels et anthropiques dans l'évolution de ces formes d'accumulation.
Ce livre présente la vision politique, économique et sociale de monsieur Thiémokho Diop pour le Sénégal, en proposant des réformes fondatrices et un modèle de développement endogène. L'auteur, qui a consacré plus d'une décennie de réflexion et de recherche aux régimes politiques les plus démocratiques et les modèles économiques les plus performants, propose une vision innovante qui vise à inspirer le peuple sénégalais à prendre son destin en main et à impulser un modèle abouti de développement économique et social. La notion de filières transfrontalières, conceptualisée par Thiémokho Diop et qui est axée sur une intégration économique africaine forte devrait, selon lui, permettre aux pays du continent de développer individuellement et collectivement une industrie manufacturière lourde seule à même de garantir une souveraineté économique.