Engagement et leadership en santé. Point de vue d'acteurs inspirants
Martin Loïc ; Feuillebois Brigitte
MASSON
27,15 €
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EAN :9782294782480
Fort de différentes initiatives comme la création d'un DU leadership en santé à l'université Claude Bernard à Lyon 1 la mise en oeuvre d'un module leadership proposé par l'ARS (https : //www. has-sante. fr/jcms/c 2852414/fr/module-leadership) le développement d'une Chaire ' Leadership Development ' à l'EHDEC Business School à Roubaix ou encore d'un colloque ManagerSanté créés il y a quelques années l'ensemble des encadrants médicaux et paramédicaux est de plus en plus intéressé à se former à la gestion des problématiques en lien avec le management dans le secteur de la santé. Sur l'engagement et le leadership cet ouvrage propose 15 chapitres chacun rédigé par un ou des auteur(s) engagé(s) dans ladite thématique : 1. Regard philosophique 2. Point de vue de la direction générale d'un centre hospitalier universitaire 3. Regard d'une coordinatrice générale des soins/directrice des soins 4. Trois regards sur les recherches en soins et les sciences infirmières 5. Quels points de vue chez les infirmier(e)s de pratique avancée 6. Positionnement des trois associations professionnelles 7. L'engagement dans la vie publique et politique 8. Point de vue de deux enseignants-chercheurs 9. Regards médicaux et stratégiques 10. Regard d'un binôme managérial ' chef de service '- ' cadre de santé ' d'un centre hospitalier universitaire 11. Point de vue international 12. Formations et universitarisation 13. Eclairage du leadership sous l'angle de l'intelligence artificielle 14. Double regard de l'entreprenariat en santé 15. Réseaux et médias en santé. Chaque chapitre est introduit par la présentation de l'auteur sous forme de mini-curriculum vitae. Le recueil des 27 textes permet de donner un point de vue singulier à une ou deux voix sur trois orientations : être engageant et engagé leadership : c'est quoi pour vous concrètement comment le leadership se caractérise quels sont ses fondements ses attributs au regard de son orientation professionnelle. La conclusion de cet ouvrage reprend les éléments saillants de chaque texte et offre une synthèse des différents attributs constituant le leadership en santé. Coordonné par Loïc Martin cet ouvrage est donc un support de référence réflexif à ceux qui cherchent des pistes sur les défis soulevés dans leur fonction d'encadrement. Loïc Martin Infirmier maître de conférences en sciences infirmières UFR Santé. Laboratoire Cirnef UR 7454 Université Rouen Normandie. Auteur conférencier formateur-consultant.
Nombre de pages
189
Date de parution
15/05/2024
Poids
340g
Largeur
152mm
Plus d'informations
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EAN
9782294782480
Titre
Engagement et leadership en santé. Point de vue d'acteurs inspirants
Auteur
Martin Loïc ; Feuillebois Brigitte
Editeur
MASSON
Largeur
152
Poids
340
Date de parution
20240515
Nombre de pages
189,00 €
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Le raisonnement clinique est un sujet abondamment traité dans la littérature infirmière il est en effet au coeur de la formation initiale mais aussi continue. Ce livre qui s'inscrit dans une démarche résolument didactique et pédagogique nous en offre une lecture innovante. En effet pour répondre aux difficultés exprimées dans les IFSI quant à l'apprentissage du raisonnement clinique l'auteur propose une approche ludique fondée sur la prise en compte des besoins et des attentes du public ciblé par son ouvrage et surtout de leur façon d'apprendre. Cette approche place le soignant dans une posture de détective collectant les données médicales et paramédicales indispensables à l'identification des problèmes de santé du patient pris en charge et lui apprend à les analyser afin d'établir un raisonnement clinique le plus efficient possible. Il utilise de nouvelles approches comme l'outil Louis et ses 14 catégories qui permet d'avoir une vision globale rapide et logique de la situation clinique à analyser. Cette démarche développée tout au long des 7 parties qui constituent l'ouvrage permet d'aborder de manière imagée et didactique les bases fondamentales à acquérir dans le domaine du raisonnement clinique. C'est donc un ouvrage de référence à la fois attractif et accessible qui permettra au débutant une entrée en matière plus sereine et à l'étudiant confirmé de disposer d'un outil pratique. Formateurs et tuteurs de stages pourront également y trouver des idées pour concevoir des séquences pédagogiques plus attrayantes.
Le raisonnement clinique colonne vertébrale de l'activité infirmière est fortement valorisé dans le référentiel de formation en soins infirmiers actuel et à venir il est indispensable pour atteindre les objectifs de soins du patient. Dans cet ouvrage l'auteur propose une approche ludique novatrice du raisonnement clinique en s'inspirant des piliers facilitateurs de l'apprentissage : il place le soignant dans le rôle d'un détective qui collecte les données médicales et paramédicales indispensables à l'identification des problèmes de santé du patient. Pour apprendre au soignant à établir un bon raisonnement clinique il utilise de nouveaux outils comme Louis et ses 14 catégories qui permet d'avoir une vision globale de la situation clinique et une analyse rapide des données médicales de celle-ci. Cette 2e édition remise à jour est composée de six parties : les cinq premières abordent les fondements du raisonnement clinique et la dernière propose une synthèse en images des bases fondamentales à acquérir dans le raisonnement clinique infirmier. La principale nouveauté de cette édition est l'intégration d'un chapitre attractif sur les modèles conceptuels et les théories de soins. L'ensemble constitue un contenu synthétique et efficace qui fait de l'ouvrage un outil indispensable à tout étudiant infirmier mais aussi aux tuteurs et aux encadrants de proximité.
Introduit dans le programme des études AS/AP en 2021 le raisonnement clinique est devenu dans l'exercice des métiers d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture une compétence essentielle pour répondre aux besoins du patient et de l'enfant. Adapté à la pratique AS/AP et structuré en 11 chapitres richement illustrés par de nombreuses infographies cet ouvrage se présente comme un outil d'aide à l'acquisition du raisonnement clinique AS/AP mais aussi partagé. A travers une approche ludique et résolument pédagogique les auteurs invitent le lecteur à endosser le rôle d'un apprenti détective pour collecter les données cliniques indispensables à l'identification des problèmes de santé des patients. Pour mettre en oeuvre cette démarche ludique les auteurs utilisent des outils tel que Louis et ses 14 catégories qui permettent d'avoir une vision globale de la situation clinique et d'en analyser rapidement les données médicales. Synthétique et efficace l'ouvrage se veut avant tout un guide pratique à visée pédagogique pour tout étudiant ou professionnel AS/AP soucieux de développer sa capacité à raisonner sur le plan clinique seul et en équipe pluriprofessionnelle. Loïc Martin est infirmier maître de conférences en Sciences infirmières à l'UFR santé laboratoire Cirnef UR7454 de l'université de Rouen Normandie et docteur en sciences de l'éducation et de la formation il accompagne également le développement du processus de publication et des sciences infirmières au CHU Rouen Normandie et au Centre Hospitalier du Rouvray. Rosa Lopes est directrice IFSI - IFAS - IFAP - IFA et coordonnatrice scientifique au sein de Croix-Rouge Compétence Île-de-France Mantes-la-Jolie
L'ouvrage correspond aux orientations thématiques des enseignements: la cellule eucaryote est présentée dans sa globalité à la lumière des plus récentes découvertes. Chaque chapitre est consacré à l'étude concise, claire et approfondie d'un organite (noyau, mitochondrie, lysosome...). Divisé en 20 chapitres, l'ouvrage comprend: l'essentiel du cours pour acquérir les connaissances, s'informer, réviser; 350 QCM et QROC pour s'évaluer et s'entraîner aux concours. Cette nouvelle édition a été entièrement revue par l'auteur du point de vue de la présentation dans un souci de clarté pédagogique; son contenu a été simplifié et actualisé en fonction du programme dispensé dans les facultés; des points clés concluent chaque chapitre et l'ensemble des exercices d'entraînement a été renouvelé.
Lithfous Ségolène ; Després Olivier ; Dufour André
Le vieillissement neurodégénératif : méthodes de diagnostic différentiel est un manuel pratique proposant des outils d'évaluation des fonctions spatiales chez les personnes âgées dans l'optique d'un éventuel diagnostic différentiel de démence.Il explique comment inclure une évaluation de la cognition spatiale dans un examen neurocognitif et fournit des éléments permettant d'établir un diagnostic différentiel des pathologies neurodégénératives sur la base de ces évaluations.Les chapitres 1 et 2 présentent les modifications cérébrales et cognitives liées au vieillissement normal et celles liées aux maladies neurodégénératives et explique dans quelle mesure les déficits visuo-spatiaux pourraient constituer un premiersigne d'alerte d'un vieillissement pathologique. Dans les 4 chapitres suivants les différentes composantes de la cognition spatiale (perception attention navigation mémoire) sont présentées de manière approfondie. Leur altération dans le vieillissement normal et pathologique est détaillée et des batteries de tests concluant chaque chapitre permettent d'évaluer chacune de ces fonctions.L'ensemble des planches de tests est accessible en ligne sur minisite et pour chaque domaine cognitif un programme interactif d'évaluation en ligne est proposé.
Cet ouvrage couvre l'ensemble des items de l'UE 2 du programme de la première année des études de santé. Ses objectifs sont de faire connaître à l'étudiant la structure et la fonction des principaux composants de la cellule eucaryote permettant d'appréhender les conditions d'expression et de régulation du programme cellulaire les principales étapes de développement de l'embryon humain la structure des principaux tissus et de savoir décrire les principales méthodes d'étude des cellules et des tissus. Il comporte 7 grandes parties dont les 31 chapitres développent successivement : les méthodes d'étude des cellules et des tissus la structure générale de la cellule le noyau les chromosomes et les bases moléculaires de l'hérédité l'intégration des signaux membranaires et le programme fonctionnel de la cellule la structure et la fonction des tissus la biologie de la reproduction l'embryologie des 4 premières semaines. L'ouvrage comprend l'essentiel du cours présenté de façon claire et détaillée et en fin de chapitre vous trouverez un total de 350 entrainements pour tester vos connaissances. L'apprentissage est largement facilité par les 300 illustrations en couleur ou clichés d'imagerie qui viennent éclairer le texte.