Le Christ de saint Augustin. La patrie et la voie

Religieux augustin de l'Assomption et membre de l'Institut d'études augustiniennes depuis quarante ans, Goulven Madec est professeur honoraire de la faculté de théologie de l'Institut catholique de Paris et directeur de recherches émérite au CNRS. Il est l'auteur du Dieu d'Augustin, Le Maître - Le libre arbitre et Augustin, le message de la foi.

Coll. "Philosophie & Théologie", dirigée par Philippe Capelle

L'héritage de saint AugustinMalika PondevieLa manifestation organisée aux Sables-d'Olonne, dans le cadre de l'année de l'Algérie en France, en 2003, à l'instar de toutes les autres qui se sont déroulées dans la plupart des villes de France (près de deux mille) avec un évident succès, a constitué une opportunité exceptionnelle de découvrir une Algérie, porteuse d'une riche Histoire, mais aussi, à travers une personnalité emblématique comme saint Augustin, de souscrire, à une dynamique nouvelle de relations privilégiées entre la France et l'Algérie, et d'une façon générale entre l'Afrique du Nord et l'Europe.On ne peut que se réjouir, de ce fait, de la volonté affichée par l'Algérie, en donnant une visibilité à Augustin, l'enfant prestigieux du pays, d'écrire par là même, une autre page de son histoire. Les manifestations qui se sont tenues en effet en France autour de saint Augustin, à commencer par celle qui a eu le retentissement considérable que l'on sait, avec la lecture de ses textes par Gérard Depardieu, à Notre-Dame de Paris, faisant écho en quelque sorte, au colloque important qui s'est tenu en Algérie en 2001, réunissant vingt-sept participants. Par son africanité, de son côté, Augustin renvoie l'Occident, l'Europe, à une autre dimension, à une autre approche de ses racines.Nous avons là, me semble-t-il, un atout majeur, à même de dissiper, par un travail pédagogique conséquent, rancunes et préjugés, et de contribuer à instaurer à la longue, un espace méditerranéen, apaisé, riche de toutes ses confluences, riche de la pluralité de ses histoires.

Résumé : Un crayon effaçable et 10 petits anneaux à manipuler pour compter. Une approche tactile : je manipule, je dessine, j'efface. Une approche concrète des premiers nombres avec des activités de manipulation : La révision des nombres de 1 à 5 La découverte des nombres 0 et de 6 à 10 La manipulation pour dénombrer Les différentes représentations des nombres : - Analogiques (dés, doigts) - Symbolisées (chiffres) - Quantités (collection) Les décompositions des nombres Des modèles fléchés de tous les nombres à repasser Des activités de dessin pour s'amuser