Le complexe d'Icare. A trop vouloir bien faire on se brûle les ailes

Les enfants sont naturellement compétents en hypnose : ils fonctionnent encore beaucoup avec leur imagination. Il parait donc tout à fait naturel de pouvoir aider ceux qui en ont besoin grâce à l'hypnose et à leur imagination ! Ce livre couvre les domaines qui causent le plus de souci aux enfants : de l'apprentissage de la propreté aux premiers pas à l'école, en passant par les troubles du sommeil, les tics, sucer son pouce ou se ronger les ongles, l'hyperactivité (TDAH), l'anxiété, les phobies... et jusqu'aux traumatismes. Les spécificités des enfants adoptés ou des enfants avec autisme sont traitées aussi, tout comme ce qui peut provenir des troubles transgénérationnels. Enfin, le livre comprend également une large partie sur les problèmes de l'adolescence : de la confiance en soi au harcèlement, le tabac, l'anorexie, etc. jusqu'au choix d'une orientation professionnelle et au départ de la maison. Un livre extrêmement complet, donc, écrit pour les parents et les thérapeutes.

144pages. Grand.

Résumé : De Joshua Slocum, premier homme à avoir réalisé le tour du monde en solitaire à la voile (1895-1898), aux coureurs du Vendée Globe, les skippers repoussent sans cesse les limites humaines, techniques et technologiques de la navigation. Cet ouvrage propose de plonger dans les coulisses et les émotions d'un exploit qui unit un marin, un bateau et trois océans. Préparatifs, vie à bord, équipes à terre, évolutions des bateaux et des instruments de navigation, récits de voyage : un embarquement dans l'histoire et la réalité de cette expérience totale qu'est la course en solitaire à travers des interviews de navigateurs, des témoignages inédits, des textes scientifiques et une riche iconographie.

Cette initiation à l'ethnologie s'adresse essentiellement à un public d'étudiants ou de lecteurs désireux de connaître les éléments fondamentaux de cette discipline. Les grands courants de pensée des auteurs et chercheurs qui ont fait son histoire depuis le XIXè siècle sont abordés ainsi que les méthodeset les concepts de base. Les domaines essentiels de la recherche ethnologique - parenté, politique, économie, religion, sans oublier les techniques d'enquête - n'en sont pas pour autant délaissés et sont présentés à la faveur de théories exposées par les grands auteurs, depuis l'évolutionnisme et le diffusionnisme jusqu'au structuralisme de Lévi-Strauss et aux recherches néo-marxistes de l'école française, en passant par l'école d'anthropologie culturelle américaine et l'anthropologie sociale britannique. Dans la présentation de ces courants de pensée, l'auteur a privilégié une vision globale comparative, faisant valoir les influences réciproques entre ces écoles et le rôle joué par le " recours méthodologique " à certaines sciences voisines, plutôt qu'une optique historique et linéaire. Des textes de référence ou d'approfondissement des grands concepts de base, à la fois généraux (culture, structure...) et spécifiques à certains domaines de la discipline, illustrent cet ouvrage de synthèse, qui s'est appuyé sur la littérature classique de l'ethnologie et sur de nombreux manuels généraux.