Stratégies missionnaires des jésuites français en Nouvelle France et en Chine

Le présent ouvrage collectif est le fruit de la réflexion d'une vingtaine de chercheurs et de spécialistes provenant de différents pays et régions (Canada, Chine, France, Belgique, etc.), dont la plupart ont participé au colloque Rencontres et interculturalité entre l'Orient et l'Occident que la Faculté des lettres et des sciences humaines et le Centre de recherches Cultures - Arts - Sociétés (CELAT) de l'Université Laval ont organisé en octobre 2018, en collaboration avec la Faculté d'histoire de l'Université Nankai en Chine. L'ouvrage se divise en cinq parties : "Les missionnaires et les rencontres interculturelles" , "La littérature, les médias et les échanges entre la Chine et la France" , "Les échanges des connaissances scientifiques et les emprunts culturels réciproques" , "Les Chinois d'outre-mer et l'adaptation culturelle" , "Un regard croisé et la perception de l'Autre : l'image de la Chine et de l'Occident" . Il propose une réflexion sur les rencontres et les interactions interculturelles entre la Chine et l'Occident dans une perspective interdisciplinaire pour contribuer à l'avancement de la recherche dans ce domaine.

Un livre drôle et interactif à lire à voix haute pour s'émerveiller en famille, avec un dépliant géant de plus d'un mètre de long à la fin de l'ouvrage ! Cet album propose de jouer au paléontologue en partant à la recherche de traces de dinosaures pour deviner à quelle créature préhistorique correspond chaque fossile en étudiant les caractéristiques de chaque espèce : les griffes acérées du Vélociraptor ou les grosses cornes du Tricératops. Le but étant de trouver le plus grand dinosaure ! A la fin, les enfants auront ainsi la surprise de trouver un dépliant géant qui fera apparaitre l'immense Diplodocus !

Et c'est dans ce monde brisé que je m'apprête à faire émerger une nouvelle forme de pensée. Pendant que les ogres se gavent, le monde dégénère. A Maisons-Neuves, barre HLM décrépie, l'alphabétisme se perd, la justice il faut la faire soi-même, la sécheresse étrangle tout. Nati, Bella et Walter n'ont pas de plan B, mais beaucoup à bricoler. Journal local, école à la maison et bar solidaire : retrousser nos manches pour protéger et aimer. Un jour de plus, toute la vie peut-être. La société techno-capitaliste peut bien courir à sa mort, car dans cette toute petite marge les coeurs battent encore, et n'ont pas fini de germer. C'est à Maisons-Neuves qu'apparaissent les contours d'une nouvelle humanité, capable de survie. Comment accueillir cette autre vie qui nous attend, comment se résoudre aux changements ? Dans le calculateur quantique de Walter, un essaim d'IA (Intelligences Autres) découvre horrifié ce que nous imposons à la Terre ; dans les hallucinations de Bella, des araignées dégrafent les bornes du Temps ; dans les environs de Maisons-Neuves, Nati et ses amies enquêtent sur de mystérieux anthropologues venus les observer. Et quelque part dans le lointain, le futur essaie de nous atteindre. Grand roman du changement radical, Brèche bâtit des collectifs, foisonne de sobriétés, se réorganise autour du vivant pour notre survie et plus encore pour le sens de nos vies.

Résumé : Lucas et Jade ont hérité du pouvoir de leur mère : traverser les tableaux pour atterrir dans l'atelier de l'artiste. Quel pouvoir extraordinaire ! Encore faut-il pouvoir s'en servir. Et la tentation est immense surtout lorsqu'ils sont en visite scolaire au musée du Louvre ! Profitant d'une alarme providentielle, les enfants sautent dans le célèbre tableau de Léonard de Vinci. Les voici transportés en 1506 au Clos Lucé aux pieds de Lisa Gherardini... Passées la surprise et la présentation avec le célèbre peintre, les enfants vont devoir sauver l'oeuvre que Léonard voue à la destruction. Y parviendront-ils ? Partez avec nos jeunes héros à la découverte du célèbre tableau de Mona Lisa ainsi que de l'univers incroyable et du génie de Léonard de Vinci.