L'accès à la ville. Les mobilités spatiales en question

Jean-Pierre LEVY, homme de marketing, devient écrivain sur le tard et nous offre sur fond d’histoire son témoignage édifiant sur la guerre d’Algérie, guerre longue, cruelle, émaillée d’une succession d’événements politiques et militaires, graves, inattendus et le plus souvent bouleversants. Après de longues études (Sup de Co Alger, HEC Paris, Harvard Business School), ce jeune sursitaire passe six mois à l’Ecole d’application de l’Artillerie, en sort officier puis est envoyé en petite Kabylie où il remplacera son prédécesseur, le chef de la SAS de Djoua, tombé au combat. Il y passera 30 mois. Les SAS créées en 1955 par le gouverneur général de l’Algérie de l’époque, Jacques Soustelle, dépendaient à la fois du pouvoir civil et du pouvoir militaire. Le lieutenant Lévy jonglera entre ces deux pôles?; il nous offre le témoignage émouvant d’un jeune appelé qui naviguait entre embuscades et soutien moral, économique aux populations qu’il administrait avec cœur. Il leur portait la bonne parole de la France. Ce récit fait de ce livre une lecture exceptionnelle qui rappelle ce que furent les années 1954-1962, celles de la guerre d’Algérie. Les survivants des deux millions de soldats qui y ont participé, ainsi que leurs descendants, liront avec passion ce livre-évènement qui fera à coup sûr beaucoup de bruits dans le Landerneau des militaires et des politiques. Jean-Pierre Levy a la joie de vivre. Son sens du dialogue, sa diplomatie, son code de l’honneur, le respect qu’il a pour les autres, font de lui un homme ouvert et attachant. Sa devise?: "Il ne faut pas somnoler au clocher de son village". Il est devenu un citoyen du monde sans pour autant renier son amour passionné pour la France. Ses trois ans de service militaire en Kabylie durant la guerre d’Algérie ont façonné son caractère et lui ont donné la force et le courage que seule l’expérience de la guerre peut offrir. Il n’hésite pas à s’impliquer là où il peut aider.

Jean-Pierre Lévy raconte Israël, ce pays qu'il a rencontré en 1962 et avec lequel il entretient des liens profonds. Son ouvrage s'adresse en particulier aux plus jeunes, eux qui ignorent quelquefois ce que fut la Shoah et connaissent peu, ou mal, l'Etat hébreu. Dans une relation tout à la fois historique et pédagogique, l'auteur leur présente les grandes réalisations israéliennes. Homme de dialogue, il propose également de tendre ce livre, tel un message de paix, aux négationnistes et antisionistes.

La cité de la Castellane, à Marseille, a été bâtie à flanc de colline à la fin des années 60. De ses tours, on dispose d'une vue exceptionnelle sur la baie de l'Estaque. La relation que les habitants entretiennent avec le centre social du quartier et l'école est tout autant singulière. Elle s'inscrit dans la tradition d'un lien tissé depuis des décennies entre les acteurs associatifs et scolaires et les plus démunis. Depuis le début des années 90, ce lien est affecté par une stigmatisation qui pèse de plus en plus sur la population des cités des quartiers nord de la ville. Cette population touchée par la pauvreté, majoritairement d'origine étrangère, la plus en proie aux difficultés économiques, fait l'objet d'un rappel à la norme quasi permanent. Sans mettre en doute les professions de foi sincères, les institutions à cars&ère social et scolaire abordent les habitants de la cité à partir du postulat de leur déviance. À l'image insolite de la cité de la Castellane fait face celle d'une cité suffisamment exceptionnelle pour engendrer comme par magie l'artisan de la victoire française au championnat du monde de football, Zinedine Zidane. La population est prisonnière d'une image qui la sépare du reste de la ville. Les contours de la cité sont dressés à partir d'un discours où les plus jeunes de ses habitants sont souvent considérés comme des fauteurs de troubles potentiels. La figure du notable investi dans la vie locale fait écho à celle du délinquant dont la réputation se répand au gré des faits relatés par la presse locale. Qu'en est-il réellement du quotidien pourtant ordinaire des habitants de la cité ? Loin des clichés qui empêchent l'intelligence de tels lieux, l'ouvrage restitue une enquête minutieuse et au plus près de la vie quotidienne des principaux concernés, adolescents et jeunes adultes en particulier, habitants et travailleurs sociaux. L'auteur dégage l'impact contrasté des institutions (école et centre social) et les jeux dans lesquels les acteurs trouvent in fine, des marges de manoeuvre à renégocier en permanence.