Dans la boue des images

Aux confins du monde humain, en Antarctique, un organisme mystérieux est découvert dans la glace par une équipe de scientifiques. Exhumée et réanimée, la Créature de The Thing de John Carpenter constitue une énigme pour le regard. Chacune de ses manifestations à l'écran la présente sous un jour différent : un malamute de l'Alaska, des restes humains bicéphales calcinés, un chien dont le faciès explose en déhiscences florales, une tête humaine mobile dotée de cornes d'escargot et de pattes d'araignée. L'impossibilité de saisir une forme stable de cette Chose porte le doute sur la nature de tout corps représenté à l'image. Il faut, en de telles circonstances, délaisser la question du monstre au cinéma pour envisager celle du monstre de cinéma. Que signifie, au-delà du simple ressort fictif, la nature métamorphique de la Créature ? Que peut-elle nous donner à penser sur la nature des figures filmiques ? En endossant une perspective attentive à la question du matériau, cet ouvrage propose, à partir du film de John Carpenter, une réflexion traversant l'histoire de l'art, la littérature fantastique, l'esthétique et la philosophie de l'art, se renouvelant au contact d'opérateurs empruntés à la biologie et à la physique.

Un cahier d'activité idéal pour l'élève pour apprendre l'algorithmique en s'amusant avec Scratch - Un cahier unique pour le cycle 4, structuré en trois niveaux pour les classes de 5e, 4e et 3e. - Dans chaque niveau, des exercices progressifs pour travailler l'algorithmique avec le logiciel Scratch sur l'ordinateur mais aussi de façon débranchée. - Des activités Pour débuter afin de prendre en main le logiciel Scratch et d'autres à la fin de chaque niveau Pour aller plus loin afin de s'adapter à la progression des élèves. - Une structure simple, une maquette claire avec des contenus ludiques et progressifs. - De nombreux exercices et activités pour s'exercer et un dossier pour préparer l'épreuve du brevet.