Le professeur documentaliste. Le nouveau défi de l'enseignement scolaire à l'ère du numérique

Dès l'origine, le professeur documentaliste a été porteur d'uneresponsabilité encore nouvelle dans le système éducatiffrançais. Il est aujourd'hui placé devant les défis que doitrelever l'enseignement scolaire à l'ère du numérique. Ce livrepeut l'y aider. Il explore les ressorts, les marges de manoeuvreet les moyens d'action du professeur documentaliste qui luipermettent de répondre avec bonheur à l'objectif de réussite detous les élèves. Il fait le point sur le statut, propose desconseils et les bonnes pratiques, permet aux personnels del'établissement de reconnaître la véritable identitéprofessionnelle du professeur documentaliste. Il répond àtoutes les questions: comment la culture de l'information etles nouveaux médias numériques peuvent-ils permettre unevéritable démocratisation des connaissances? Commentaccompagner l'évolution du centre de documentation vers un"centre pour apprendre" qui soit au service de lapersonnalisation des apprentissages? Comment porter uneattention particulière au processus de construction de lapersonnalité et du développement de la créativité de chaqueélève? Comment rompre avec les automatismes de la penséeet refuser les solutions toutes faites? A la croisée des deuxmondes, entre technophobes et technolâtres, le beau métier deprofesseur documentaliste reprend tout son sens et toute savaleur.