Marion du Faouët ou la révolte des Gueux, Margot Bruyère. Dossier pédagogique Cycle 3

Ce dossier pédagogique constitué de fiches en littérature et en étude de la langue permettra aux enseignants de mener de manière approfondie les séances de lecture en impliquant activement les élèves. Ce dossier contient : Les Instructions Officielles, les programmes, les compétences, le socle commun des connaissances (2007). La présentation succincte de l'?uvre et de l'auteur. 8 fiches de préparation détaillées de lecture avec 8 " fiches-élèves " correspondant. Des fiches de préparation en orthographe, grammaire, conjugaison et vocabulaire avec les fiches d'exercices correspondant. Des propositions de sujets en production d'écrits. Jeux de lecture et coloriages.

Léa et son cousin Matis visitent le musée du Louvre. Ils rencontrent alors le Scribe Accroupi, célèbre statue égyptienne revenue à la vie pour protéger les humains de la fureur destructrice de la déesse Lionne. Léa, Matis et le Scribe parviendront-ils à sauver le monde ? Accessible aux jeunes lecteurs dès 7 ans, ce roman est illustré " à l'égyptienne ", puisque l'enquête se déroule dans le Département des Antiquités Egyptiennes de ce musée, que l'on peut visiter son livre à la main pour retrouver les lieux et les objets décrits. Ce livret contient dix-sept "fiches-élèves" à photocopier, comprenant des exercices de compréhension de texte, découverte des illustrations, orthographe, grammaire, conjugaison et vocabulaire. Permettant d'approfondir et d'enrichir les séances de lecture, en impliquant activement les élèves dès les classes de CE1-CE2, ces fiches peuvent être utilisées aussi bien lors d'un travail individuel que collectif.

Ce livret contient des " fiches-élèves " accompagnement indispensable à la lecture. ? Des exercices de compréhension du texte, de vocabulaire et de production d'écrits. ? Des exercices d'orthographe et de grammaire. ? Des exercices pour une approche historique de la civilisation de l'Egypte ancienne. Permettant d'approfondir et d'enrichir les séances de lecture, en impliquant activement les élèves de CM et de Collège, toutes ces fiches peuvent être utilisées aussi bien lors d'un travail individuel que collectif.

Cette méthode a été créée pour tous ces parents inquiets de constater qu'amener un enfant à savoir lire et orthographier correctement, dans notre société d'aujourd'hui, constitue parfois une véritable gageure. Elle fait suite à la Méthode syllabique d'apprentissage de la lecture, du même auteur, mais peut aussi être utilisée en première intention. Elle a pour objectif de permettre à l'enfant de maîtriser la lecture courante et sa compréhension simultanée et d'acquérir une orthographe précise et sûre. Des exercices ciblés, qui anticipent les difficultés, précèdent la lecture de chaque histoire, plaçant ainsi le jeune lecteur en situation valorisante de réussite. La clarté des stratégies pédagogiques, l'intérêt du thème ("La forêt du bonheur" met en scène de charmants animaux unis par la fraternité) et la richesse de l'iconographie font de ce manuel une méthode à la fois pertinente et attractive, qui s'adresse aux parents et aidants autant qu'aux professionnels du langage écrit.