LIBRE

Résumé : Trois ans après, nous retrouvons les quatre filles du docteur March. Que sont-elles donc devenues ? Meg a-t-elle épousé John Brooke ? Joe et Laurie sont-ils tombés amoureux ? La santé de Beth s'est-elle améliorée ? Et Amy a-t-elle pu embrasser la carrière dont elle rêvait ?

Après plus de vingt années de pratique, l'arbitrage conduit sous l'égide de la CCIA a connu une réforme majeure. Les 23 et 24 novembre 2017 à Conakry, le Conseil des Ministres de l'OHADA a adopté un nouvel Acte Uniforme relatif à la médiation et a refondu le droit de l'arbitrage OHADA en révisant le Règlement d'arbitrage CCIA et l'Acte Uniforme relatif au droit de l'arbitrage. Cet ouvrage est un commentaire article par article du nouveau Règlement d'arbitrage CCIA entré en vigueur le 15 mars 2018. Il comporte une analyse unique et détaillée de chaque disposition du Règlement à la lumière de l'ancien texte, de la jurisprudence de la Cour et de la pratique administrative de la C.A. A travers une approche analytique, comparative et pratique, cet ouvrage permet de mettre en exergue les spécificités de l'arbitrage international CCIA. Cet ouvrage est avant tout un outil pratique quia pour objectif de répondre aux questions des praticiens, arbitres et conseils dans la conduite d'une procédure arbitrale CCIA. Il s'adresse également aux étudiants qui souhaitent approfondir leurs connaissances de l'arbitrage CCIA.

La Décision Stratégique a suscité une importante littérature articulée autour de modélisations diverses et, plus récemment, à partir d'approches cognitives (cognition managériale et organisationnelle). C'est dans ce contexte que s'inscrit cet ouvrage qui : propose une revue analytique de ces approches pour mettre en évidence les différents paradigmes autour desquels elles s'organisent. Envisage les apports d'une perspective qu'on peut aujourd'hui qualifier d'émergente dans le champ des sciences de l'organisation, celle de l'approche socio-cognitive. Propose une expérimentation de cette approche socio-cognitive à partir d'une étude de cas (le cas B.S.C.). Il s'adresse à un public d'étudiants, de chercheurs et d'enseignants intéressés par cette question des liens entre Décision et Action Stratégiques, telle qu'elle est envisagée dans l'enseignement et la recherche en Management Stratégique (Grandes Ecoles de Gestion et d'Ingénieurs, Universités de Sciences de Gestion et de Psychologie Sociale, Maîtrise et 3e Cycle). Le cas proposé peut également servir de base à des travaux pédagogiques, de type étude de cas.