Evolutions lexicales, sociales et sociétales de l'univers culinaire

Destins croisés est une biographie comparée qui retrace le parcours affectif et artistique commun de deux figures majeures de l'avant-garde du XXe siècle : Vassily Kandinsky et Gabriele Münter. L'ouvrage met en parallèle l'enfance, la jeunesse et la formation de ces deux peintres, l'un russe, l'autre allemande, issus de milieux sociaux très différents, avant leur rencontre à Munich. Il explore ensuite leur relation amoureuse, leur collaboration artistique, une vie commune marquée par les tensions et les déséquilibres, jusqu'à leur séparation définitive. Acteurs essentiels de l'évolution de l'art moderne, Kandinsky et Münter participent activement aux bouleversements esthétiques du début du XXe siècle. Tandis que Kandinsky s'engage résolument vers l'abstraction, ouvrant la voie à une peinture libérée de la représentation, Gabriele Münter développe une oeuvre singulière, fondée sur la simplification des formes, l'intensité de la couleur et l'émancipation progressive des contraintes du réel. Aux côtés de Franz Marc et August Macke, ils fondent le groupe du Cavalier Bleu et publient en 1912 L'Almanach du Cavalier Bleu, ouvrage fondateur de l'histoire de l'art moderne. Séparément, leurs trajectoires personnelles et créatrices sont profondément marquées par les grands bouleversements politiques du XXe siècle : Première Guerre mondiale, Révolution russe, nazisme, Seconde Guerre mondiale. A la croisée de la biographie d'artistes, de l'histoire de l'art et de l'histoire mondiale, Destins croisés raconte une histoire intime inscrite au coeur des mutations artistiques, culturelles et politiques de son temps.

Thierry de Larochelambert est Professeur Agrégé de Physique-Chimie, Docteur en Energétique et chercheur à l'Université (transferts thermiques, turbulence).

L'ouvrage rassemble 17 grands problèmes originaux conçus par l'auteur pour les concours d'admission des filières technologiques aux Écoles d'Ingénieurs EIA, ESSAIM et E4A, portant sur tous les domaines de la Physique abordés dans ces filières. Tous les problèmes portent sur des applications industrielles, des expériences de laboratoire réelles et modernes, et des techniques d'actualité récente. Ils étudient chaque sujet sous ses différents aspects physiques pour en obtenir une vision globale et une compréhension réelle. Ils s'appuient sur les connaissances techniques des étudiants technologues. Les démarches raisonnées et les solutions détaillées de tous les problèmes sont abondamment développées. Un soin particulier a été apporté aux explications des méthodes de résolution, aux interprétations physiques des phénomènes, et aux justifications théoriques. De nombreux compléments scientifiques de niveau licence apportent un éclairage approfondi sur certains développements techniques actuels. 350 figures et 75 graphes contribuent à l'analyse visuelle des phénomènes abordés, indispensable à leur bonne compréhension. Le public : Étudiants issus des filières technologiques, poursuivant des études scientifiques dans les Écoles d'Ingénieurs généralistes ou spécialistes, et dans les deuxièmes Cycles Universitaires : ?titulaires de BTS et de DUT industriels de toutes spécialités ?élèves des Classes Préparatoires technologiques (ATS, TSI, TPC, PT) ?étudiants des IUP de Science et Technologie, et des Universités de Technologie ?étudiants en Licences Technologiques ?élèves-ingénieurs ?auditeurs des formations permanentes ou des formations par apprentissage. Thierry DE LAROCHELAMBERT est Professeur Agrégé de Physique-Chimie, Docteur en Énergétique et chercheur à l'Université (transferts thermiques, turbulence).

Face aux réformes successives accélérées auxquelles sont aujourd'hui confrontés les établissements publics de santé, ce récit, illustré de situations vécues et concrètes, a pour objectif d'aider les dirigeants hospitaliers à ne pas perdre le cap des valeurs de leur métier et à demeurer un repère pour les administrés. Avec son expérience professionnelle de 40 ans, notamment comme coach interne, l'auteur souhaite ainsi transmettre aux jeunes générations de manageurs (directeurs, directeurs de soins, attachés en haute fonction d'encadrement, ingénieurs porteurs de nouveaux métiers) des messages positifs, observations et convictions, applicables également à tous les dirigeants en général, car portant sur les valeurs et les modalités du management.