Vers de nouvelles figures du salariat. Entre trajectoires individuelles et contextes sociétaux

Le préscolaire est le lieu idéal pour développer en l'enfant, l'adulte et la ressource humaine de demain, toutes les potentialités et les capacités qui existent en lui. Ce livre se veut un nouveau départ pour trouver quelques solutions aux nombreux problèmes qui assaillent la petite enfance, particulièrement en Guinée. En plus, nous faisons nôtre cet adage qui dit que : "Tant vaut l'éducation, tant vaut la nation" , surtout l'éducation au préscolaire qui demeure le soubassement universel de la formation.

Ce livre est écrit par des enseignants pour des enseignants. Il se fonde, comme c'est le cas dans toute entreprise scientifique principalement sur l'observation et s'oriente dans deux directions complémentaires. D'une part, celle qui répond à un souci de connaissance pure et de l'autre, celle qui s'attache à mettre en place des techniques pédagogiques et des stratégies psychologiques efficaces dans le domaine de l'éducation et de la formation. Toutes les deux prennent implicitement en compte, les différentes spécificités comportementales et très problématiques de l'adolescence. L'âge des bouleversements mentaux et des choix cruciaux.

La transition énergétique dans un territoire en reconversion Avec le changement climatique, la problématique de la transition énergétique prend une acuité nouvelle. Elle revêt des enjeux sociaux, économiques et politiques de première importance. Objet de législations, réglementations, dispositifs d'action publique, de débats et controverses, elle concerne aussi les pratiques au quotidien de tous les citoyens. En retraçant la transition énergétique en train de se faire dans un territoire en reconversion, le Bassin minier de Provence, l'ouvrage propose un double éclairage. D'une part, sur les processus en cours dans le territoire en question, qui a en partie misé sur les énergies renouvelables comme moteurs d'un nouvel essor économique. D'autre part, sur le phénomène "transition énergétique" lui-même pour en proposer une approche "par le bas". C'est d'abord sur la transition énergétique en tant que notion et catégorie institutionnalisée que l'ouvrage se penche. C'est ensuite à travers ses acteurs ordinaires qu'il aborde le phénomène, rompant par-là avec les conceptions et les analyses par trop focalisées sur ses dimensions institutionnelles et techniques pour s'intéresser au vécu, aux pratiques et aux représentations. L'ouvrage restitue ainsi la façon dont les élus, les entrepreneurs, les salariés, les syndicats, les résidents et le territoire lui-même façonnent la transition énergétique. Au-delà du cas particulier étudié ici, l'ouvrage jette les bases d'une méthodologie d'analyse pouvant intéresser d'autres territoires.