Le droit congolais de la famille et la procréation médicalement assistée

Cet ouvrage est né d'une rencontre de l'auteur avec l'oeuvre du fondateur de la "gestion mentale" : Antoine de la Garanderie. S'interrogeant sur les raisons du décrochage scolaire dans son pays, la RDC, Paulin Kalala Kabeya comprit que celles-ci n'étaient pas imputables qu'à des facteurs socio-économiques ou structurels. Ce pédagogue africain cherche à concilier les exigences du développement à l'école et par l'école, et celles d'une considération inconditionnelle de la personne et de son éducabilité.

Le présent ouvrage rassemble des instruments juridiques universels, régionaux, sous-régionaux, ainsi que les principaux textes légaux et réglementaires de la RDC en matière de protection de l'environnement. Les commentaires de l'auteur au début de chaque texte publié, sous la forme de notes introductives, permettent au lecteur de comprendre facilement l'historique et le contexte de son adoption.

Le but de l'enseignement est de promouvoir l'apprentissage des apprenants et développer leurs compétences. Et l'évaluation est le moteur de ce processus. Celle-ci devrait occuper une place de choix dans le cursus de formation des futurs enseignants, comme aussi elle devrait constituer la préoccupation majeure des gestionnaires d'institutions de formation et de tous les membres des "communautés éducatives" des écoles, dans la définition des projets éducatifs. Ce qui n'est malheureusement pas toujours le cas. Le défi que se doivent de relever l'école et les enseignants pour le futur, comme le note si bien l'auteur de ce livre, est celui d'inventer des didactiques qui leur permettent de faire de l'évaluation, dans le contexte de leurs classes, un instrument efficace d'amélioration de l'apprentissage et de développement des compétences. But qui ne sera atteint que dans la mesure où chaque apprenant sera porté à une autoévaluation métacognitive.

(...) C'est face à cette souffrance que je me suis dit, si on gagne ces élections et même si on ne les gagne pas, que je pouvais faire quelque chose, venir en aide aux personnes désespérées en particulier les femmes. J'ai la prétention de m'exprimer, de m'élever en porte-voix et faire savoir à qui veut entendre les situations réelles de mon peuple, de mon pays. Non, je ne resterai ni inerte, ni silencieuse, j'ai fait le choix pas simplement de m'exprimer mais aussi et surtout d'agir. Le pouvoir de Première dame qu'incarne Denise Nyakeru Tshisekedi (DNT) par des actions de très haute importance procède de cet engagement. C'est sa manière de mettre en oeuvre son engagement qui nous a inspiré pour concevoir cet ouvrage. Le livre présente, analyse et décrit le rôle que l'épouse du président Félix-Antoine Tshisekedi assume. C'est un rôle qu'elle accepte de jouer au sein de la population congolaise qui se traduit dans des actions concrètes. C'est donc la manière particulière d'initier des actions et la capacité à les mettre opportunément en oeuvre que nous appelons pouvoir de Première dame. Cet ouvrage le décrit, précise ses sources et ses fondements, circonscrit son champ d'intervention et identifie les moyens concourant à sa mise en oeuvre. Il identifie les facteurs qui font des actions de DNT comme procédant d'un pouvoir de Première dame remodelé et différent de celui de ses prédécesseures. Enfin, cet ouvrage met l'accent sur la nécessité de mettre en oeuvre une loi spéciale de la République qui accorderait une reconnaissance officielle à l'épouse du chef de l'Etat, permettant notamment de lui allouer un budget proportionnel à l'importance de ses actions menées pour telle ou telle autre cause.