Sociologie politique de Villeneuve d'Ascq

Résumé : " L'uniforme représente le pays. On peut aller jusqu'au sacrifice pour lui. Je me suis engagé pour servir, pour être là au déploiement. " Sergent-chef, 21 ans. 15 000 recrutements en 2009, dont 5 000 femmes : l'armée de terre est en pleine restructuration, mais elle est aussi le premier employeur de France. Être militaire aujourd'hui, c'est être un soldat professionnel qui exerce l'un des 400 métiers de l'armée : mécanicien, tireur d'élite, informaticien? Le soldat est devenu plus qualifié, il utilise des armements technologiquement pointus et travaille dans le cadre de coalitions internationales. Mais être militaire, c'est aussi ne pas exercer un métier comme un autre. C'est se mettre au service de la France, accepter de nombreuses contraintes comme les missions à l'étranger ; accepter aussi de devoir tuer, et consentir à mettre sa vie en danger pour servir des intérêts supérieurs et protéger celle de ses camarades. Cet ouvrage présente l'organisation complexe de l'armée et rend compte des réalités quotidiennes des militaires, de la formation jusqu'aux opérations de guerre. Un guide précieux pour qui envisage d'intégrer l'armée, que ce soit en tant que militaire du rang, sous-officier, officier ou réserviste.

Les armées françaises ont changé. Ce changement est surprenant pour une institution dont la pérennité est garantie par des logiques d'action prévisibles et continues. La professionnalisation des armées, dont la décision est intervenue en 1996, offre une occasion de s'interroger sur les processus de transformation des institutions d'Etat et d'étudier les rapports à l'autorité dans une institution où la hiérarchie est centrale. Pour ce faire, cet ouvrage analyse de façon dialectique la tension, mise à jour par le processus de transformation, qui existe entre les concepts d'institution et d'organisation. A l'aide d'entretiens et d'observations dans plusieurs régiments de l'armée de terre, la recherche opérée par l'auteur met en avant une adaptation du commandement qui tend à converger vers un modèle plus organisationnel. Or, jusqu'ici, la sociologie des organisations utilise de façon confondue les deux termes sans distinguer les types de rationalités et d'autorité auxquels ces termes renvoient. L'exemple de l'autorité dans l'armée de terre rend compte des implications de la transformation sur l'exercice du commandement militaire. Pour ce faire, cet ouvrage nous fait pénétrer dans l'enceinte même des casernes militaires pour faire découvrir au lecteur le fonctionnement quotidien de l'organisation du travail. . . Sébastien Jakubowski est enseignant-chercheur en sociologie à l'Université des sciences et technologies de Lille. Il est membre du Clersé et de l'Ifrési. Son travail de thèse, dont est issu cet ouvrage, a été récompensé par deux prix de thèse : le prix scientifique de la Délégation générale pour l'armement (ministère de la Défense, année 2005) et le premier prix de thèse de l'Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN, année 2006).

Cet ouvrage fait suite à une expérience professionnelle de l'auteur, à l'époque maître de conférences détaché en tant que consultant interne en organisation et en stratégie au sein d'une collectivité territoriale (métropole). L'auteur a alors eu en charge une mission de pilotage d'un projet structurant de territorialisation des politiques publiques et de déconcentration des services. Quelques années après avoir exercé ces fonctions, l'auteur a repris ses archives et les entretiens réalisés entre 2013 et 2015. L'ouvrage présente le projet : son contenu et ses objectifs, sa gouvernance, ses résultats et le contexte politique dans lequel il s'inscrit. Il prend ainsi la forme d'un cas d'étude sur le fonctionnement interne des collectivités territoriales. De plus, il est aussi l'occasion de prolonger ces apports par une réflexion sociologique sur la position du consultant-sociologue et/ou du sociologue-consultant au sein des administrations publiques. En cela, il s'inscrit dans une certaine tradition en sociologie des organisations.

Cet ouvrage interroge les processus de transformation que rencontrent aujourd'hui en France les institutions publiques. Il pose la problématique suivante : en quoi les changements repérés impliquent-ils une transformation de l'action publique ? Dans quelle mesure une réinstitutionnalisation par le politique est-elle en cours pour recomposer et reconfigurer des institutions en prise avec le marché comme mécanisme de coordination ? Trois institutions sont étudiées sur la base de travaux de recherche conduits depuis une quinzaine d'années : les armées, l'enseignement supérieur, les établissements scolaires. Elles sont confrontées à trois processus : la professionnalisation, la rencontre avec la figure coordinatrice du marché, l'intervention du politique. Ces processus servent de grilles d'analyse des terrains investis. Ils sont une invitation à réfléchir de manière plus large encore aux transformations de l'Etat, de l'action publique et à leurs conséquences sur les institutions publiques, leur forme organisationnelle et les individus qui y travaillent.